2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 20:06
Eleverne i den forberedende gruppe er fremtidige førsteklasser. Det er vigtigt for dem at styrke deres fysiske færdigheder, træne respons på kommando og træne smidighed. Derfor indeholder kortkartoteket med udendørslege i forberedelsesgruppen øvelser, der bidrager til en omfattende udvikling og styrkelse af barnets styrke og fingerfærdighed. Derudover må vi ikke glemme den fascinerende side af spillene: plotsjov forbliver på niveau med ikke-plot. Fra denne artikel vil du lære, hvilke udendørsspil i den forberedende gruppe der kan bruges.
Ugle
Kortindeks over udendørsspil i den forberedende gruppe skal indeholde dette spil. Det er rettet mod at udvikle udholdenhed og smidighed. Læreren vælger chaufføren, han bliver Uglen. I et af hjørnerne af pladsen vil der være en Uglerede. Resten af børnene løberog boltre sig på stedet, der forestiller sommerfugle, biller og andre insekter. Efter et vist tidsrum siger læreren uden varsel: "Nat!". Alle bør fryse på plads i en ubevægelig stilling. Og fører-Uglen flyver ud for at jage. Hun flyver langsomt og holder øje med nogen, der bevæger sig. Hvis uglen ser, at nogen har flyttet sig, tager hun ham med til sin rede. Læreren siger så: "Dag!". Spillerne begynder igen at snurre, flyve og summe. Spillet kan gentages 2-3 gange, derefter vælges en anden driver
Dag og nat
Kortindeks over udendørsspil i den forberedende gruppe bør også inkludere dette spil. Det er rettet mod at udvikle børns fingerfærdighed og fysiske sundhed. Læreren deler deltagerne i spillet i to hold - "Nat" og "Dag". De bor overfor hinanden. Der trækkes en streg foran deres huse, og en anden i midten. Holdene stiller sig et trin til linjen på begge sider med ryggen mod hinanden. Læreren siger: "Gør dig klar!", Så giver han et tegn til holdet, der skal fange. For eksempel, hvis læreren sagde "Nat", løber børnene fra det andet hold hjem, og "Nat"-holdet indhenter dem. Du kan kun fiske op til stregen foran modstanderholdets hjem. Vi gentager spillet 5-6 gange, du kan kalde det samme hold to gange i træk (for at forvirre børnene), men i alt skal begge hold fange det samme antal gange. Det hold, der fanger flest børn, vinder.
Skynd dig at løbe
Hvorforskal dette spil indeholdes af en kortfil med udendørsspil i forberedelsesgruppen? Det udvikler fingerfærdighed og opmærksomhed hos børn! Læreren og et af børnene holder en 3-4 meter lang snor i enderne og roterer den langsomt foran de løbende børn. Fyrene skiftes til at løbe under ledningen, når den er på toppen. Først skal læreren regulere børns bevægelse og give signalet "Løb!". Så skal gutterne selv se, når ledningen er i toppen, så de kan løbe.
Resultat
Vi fort alte dig, hvad udendørsspil kan være i en førskoleuddannelsesinstitution. Arkivskabet kan naturligvis udvides og suppleres med andre øvelser. Det vigtigste er, at de ikke skal være rettet mod én ting (behændighed, opmærksomhed, fysisk styrke), men på en hel række af børns færdigheder.
Anbefalede:
Den sidste integrerede lektion i børnehavens forberedende gruppe
De vigtigste afsluttende begivenheder i børnehaven er afsluttende lektioner. Det er her, den opnåede viden opsummeres, færdigheder og evner testes, og der sættes en logisk pointe for en uddannelse, der varede et helt år
Udvikling af tale i den forberedende gruppe. Resumé af en lektion om udvikling af tale i den forberedende gruppe
Denne artikel handler om organiseringen af talemiljøet for fremtidige førsteklasser inden for børnehavens mure. Her beskrives forskellige metoder til at udvikle tale- og kommunikationsevner. Oplysningerne i artiklen vil være et godt tip, ikke kun for førskolelærere, men også for forældre
Åben lektion i den forberedende gruppe om økologi, matematik, læsefærdigheder
Artiklen beskriver i detaljer hovedretningerne i førskoleuddannelsesinstitutioners pædagogiske aktiviteter, især afholdelsen af åbne klasser om forskellige emner
Klasser i den forberedende gruppe til GEF. Klasser i tegning, økologi, verden omkring
Klasser i den forberedende gruppe bør forberede barnet til skole. Den bedste måde er at lære ved at spille. Denne mulighed er givet af nye standarder for uddannelse
Eksperimenterer i den forberedende gruppe. Børns eksperimenter i førskolen
Under forholdene i det moderne samfund bliver sådanne menneskelige egenskaber som uafhængighed, evnen til at forbedre sine færdigheder, konstant læring, udvidelse af vidensbasen, særlig betydningsfulde. Og uddannelsesområdet, herunder førskole, kan ikke stå til side, fordi det er hende, der danner tilbøjelighederne til børns videre udvikling. Et nyt arbejdsområde med børnehavestuderende er eksperimentering i førskoleuddannelsesinstitutioner
