Doman Metode: anmeldelser. Glenn Doman metode til tidlig udvikling

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 19:59

Alle forældre ønsker, at deres barn vokser op og bliver en smart, intelligent og nyttig person for samfundet. Fra fødslen sender folk deres børn til specialiserede børnehaver, til studiekredse. Lektioner med en vejleder er populære. Men ikke alle har råd til sådan træning, fordi alt i vores liv skal betales. All-round udvikling kan gives til din baby derhjemme. Der er mange udviklingsmetoder, som det ikke er nødvendigt at have en pædagogisk uddannelse til brug for. En af disse er Doman-metoden.

Tidlige udviklingsmetoder

Alle kan betinget opdeles i tre typer. Hver har en bestemt retning:

1. Fysisk udvikling (især relevant for babyer under et år).
2. Kreativ udvikling.
3. Omfattende udvikling (hukommelse, tænkning, logik).

Det er selvfølgelig bedre at bruge alt i kombination. Du kan ikke kun fokusere på kreativitet eller fysisk træning.

Følgende metoder er meget populære blandt forældre og lærere:

• Metode af Maria Montessori. M. Montessori - berømt italiensk lærer, læge og filosof fra det 19århundrede. Dets pædagogiske system er bygget på princippet om "gør det selv". En voksens rolle er at guide barnet i den rigtige retning. Barnet absorberer alt som en svamp. Derfor bør forældre og pædagoger gøre verden omkring dem så tilgængelig og forståelig som muligt. Spil er hovedsageligt fokuseret på udvikling af fantasifuld tænkning.
• Nikitin-familiens metode. Hovedvægten lægges på arbejdsuddannelse og udvikling af kreative evner. Barnet får handlefrihed. Han bestemmer, hvor meget og hvordan det skal gøres. Forældres opgave er ikke at blande sig, men at skabe de nødvendige betingelser for udvikling.
• N. Zaitsevs metode. Det er at lære at læse ved hjælp af kuber. Ifølge læreren er taleenheden stavelsen. Hver stavelse har et ansigt på terningen. Barnet lærer selv at skabe ord. Terninger er forskellige i deres farve, form, størrelse. Således lærer børn hurtigt vokaler og konsonanter, stemte og bløde lyde.
• Waldorf-metoden. Dette er barnets udvikling i forhold til dets alder. Vægten er mere på aktivering af kreative evner. Musikundervisning og finmotorik opmuntres.
• Voskovovichs metode. Lærerens vigtigste værktøj er spillet. Først når barnet har spillet nok, vil han være klar til opfattelsen af "skole"-videnskab.
• Kitaev og Trunovs metode. Dette er dynamisk gymnastik for et-årige børn. Gennem fysisk træning begynder barnet at sidde og gå tidligere. Hans hjerne udvikler sig også aktivt.
• Glen Domans metode. Hovedmålet er tidlig udvikling fra fødslen til syv år, hvor hjernenbarnet vokser og udvikler sig aktivt.

Hvem er Doman?

Glenn Doman er en berømt amerikansk neurokirurg, der udforskede den menneskelige hjerne. Han var også involveret i behandlingen af børn med psykiske lidelser. Den vigtigste opgave for specialisten var at aktivere hjernen på syge børn. I modsætning til sine forgængere, der uden held forsøgte at lære børn at læse, opnåede Doman stor succes. Meget snart begyndte børn, der var bagud i udviklingen, at overgå deres jævnaldrende på mange måder.

Og alt takket være en specialudviklet lægeteknik. Ifølge hans program varede lektionerne i fem til ti sekunder, og deres antal nåede flere dusin om dagen.

Essensen af læring er demonstrationen af kort med ord skrevet med stor rød skrift. Hvert ord blev sagt højt. Børnenes hjerner blev så aktive, at de begyndte at mestre flydende læsning.

Snart blev teknikken anvendt i andre skolediscipliner. Et barn, der studerer under Doman-programmet, kan blive lærd. Raske børn er også begyndt at blive undervist efter lægens system.

Procesfunktioner

Glenn Domans teknik er meget populær over hele verden. Ikke en eneste nobelpristager blev opdraget efter hendes princip. Essensen af teknikken er brugen af specielle kort, hvorpå ord eller billeder med ord er afbildet. Ved at demonstrere materialet til barnet er det nødvendigt at udtale dets indhold. Hvis en vandmelon er tegnet, skal du sige nøjagtigt "vandmelon" uden at erstatteordsynonymer og veltalende beskrivelser.

En session bør vare 10-15 sekunder. I løbet af denne tid skal du vise 10-15 billeder. Et billede er et sekund. Kort kan vælges både efter emne (grøntsager, frugter, transport, erhverv) og tilfældigt.

Obligatoriske krav til materialet - tegninger skal være klare, store og ikke slørede, ordene er skrevet læseligt.

Takket være dette system aktiveres barnets hjerne, dets tænkning og hukommelse dannes. Doman-udviklingsmetoden anvendes med succes ikke kun i førskoleinstitutioner og skoler, men også på universiteter og tekniske skoler.

didaktisk materiale

Doman-kort kan købes i specialbutikker eller laves af dig selv.

Lav materiale af hvidt karton. På strimler, der måler 10 x 40 (50) cm, skrives ord med blokbogstaver i rødt. Højden på bogstaverne er omkring 7 cm, og skrifttypens tykkelse er 1,5 cm. Gradvist kan skrifttypen reduceres, og farven ændres til sort. Med tiden bliver der skrevet hele sætninger på strimlerne i stedet for ord, hvilket bringer barnet så tæt som muligt på at læse.

Glenn Domans tidlige udviklingsmetode anvendes også med succes i matematiktimer. For at gøre dette påføres et andet antal røde prikker (ikke tal!) på pappet. Figuren er et abstrakt begreb, og barnet skal mærke den reelle mængde. Prikker på pap kan erstattes med rigtige genstande - bolde, sommerfugle, kirsebær. Hovedreglen er, at billeder skal være store og haverød farve (det tiltrækker godt opmærksomhed). Du kan også lave separate kort med matematiske symboler.

Resultatet af træningen vises kun efter systematisk træning. Så enkle kort vil hjælpe med at opdrage et lærd og talentfuldt barn. Doman-teknikken er en fantastisk måde at lære på en legende måde. Det vigtigste er ikke at glemme kampagnen!

Hvornår er det bedste tidspunkt at starte undervisningen på?

G. Doman hævder, at den menneskelige hjerne er mest klar til at lære under dens aktive vækst. Dette sker fra fødslen til syv års alderen. Derfor er det bedst at starte klasser efter Doman-metoden fra fødslen, når babyen allerede reagerer på genstande. Forældre bemærker, at børn opfatter sådan træning som en spændende leg.

Det er nødvendigt at starte undervisningen med kort, hvorpå forskellige genstande er afbildet - legetøj, frugt, grøntsager, køretøjer og så videre. Teknikken bidrager til dannelsen af fotografisk hukommelse, udvikling af tænkning, logik, tale.

Hjernen hos en lille person fra fødslen er rettet mod at lære alt nyt. Barnet selv er interesseret i navnene på dyr, husholdningsartikler og alt, hvad der omgiver ham. Derfor er den ideelle tid til at lære barndommen. Du behøver ikke engang motivation.

Hver nyfødt er som et blankt ark papir. Hvad han bliver, afhænger i høj grad af hans forældre. Børn får mest viden før de fylder tre år - gå ikke glip af muligheden!

Metodetidlig udvikling af Doman: hvordan skal man håndtere?

Du kan og skal endda studere flere gange om dagen i fem til ti sekunder. Barnet skal opfatte undervisningen som en leg. Du bør starte med tematiske kort. Der er afsat et sekund til hvert kort. I løbet af denne tid lykkes det den voksne at sige ordet vist på billedet. For en lektion behøver du ikke vælge for mange kort. Uddannelse skal være afsluttet, før barnet mister interessen. På den måde vil han altid have lyst til at øve sig.

Doman-metoden bruges til at undervise i læsning og matematik. Sådanne klasser kan udføres med en et-årig baby. Barnet vil selvfølgelig ikke kunne læse med to, men allerede tre-fire år efter systematiske undersøgelser er dette ret realistisk.

Når de bruger metoden i matematiktimerne, udvikler børn abstrakt tænkning meget hurtigere. Over tid vil de helt umiskendeligt navngive antallet af objekter "efter øjet", uden selv at tælle dem!

Negative sider

Glenn Domans metode, som enhver anden, har sine ulemper. Først og fremmest er det passiv læring, mangel på kreativitet og skabelse. Den enorme mængde af indiskutable fakta, som et barn husker ved hjælp af kort, kan opbevares i hans hoved som skrald, hvis babyen ikke lærer at bruge dem. Desuden kan konstant stress på hjernen føre til psykiske lidelser.

Derfor er det ikke at bruge én metode til træninganbefalede. Det er bedre at kombinere flere tidlige udviklingsprogrammer. Og glem ikke, at et barn ikke er en computer. Sørg for at afsætte tid til andre spil og forkælelse.

Doman-metode: anmeldelser af psykologer

Utvivlsomt virker metoden udviklet af neurokirurgen Doman. Ifølge mange undervisere kan du takket være dette program opdrage et geni. Det er dog nødvendigt at blive styret af andre undervisningsmetoder, sørg for at give tid til kreativitet og selvstændig viden om verden.

De fleste psykologer siger, at Doman-metoden, selvom den giver sine resultater, har mange ulemper, hvoraf den vigtigste er passivitet. Kun de visuelle og auditive systemer udvikler sig, børn dækker kun det materiale, der er vist på billederne. Barnet er fyldt med fakta, som det ikke altid kan anvende.

Neurolog E. Melanchenko er imod enhver metode til tidlig udvikling. Hun forklarer dette med, at børnenes hjerne, der flyder over med information, ofte fejler, og som følge heraf får babyer problemer som hovedpine, neuroser, enurese osv. Den psykiske stress, som børn oplever før tid, fører til vasospasmer og en række bl.a. andre sygdomme.

Barnets hjerne modnes gradvist, så belastningen bør vælges efter alder.

Konklusion

Doman-metoden er et fantastisk værktøj til at opdrage geniale børn, hvis den bruges fornuftigt. Når du vælger et program til den tidlige udvikling af dit barn, bør du tage hensyn til hansindividuelle egenskaber, alder, helbredstilstand. Tving aldrig din baby. Gennemfør klasser i form af et spil, og glem ikke belønningssystemet!