Sådan lærer man børn at læse efter stavelser. Grundlæggende metoder og anbefalinger

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 20:12

I den moderne verden er der mange metoder til at undervise i læsning. Meninger om, i hvilken alder og hvordan man begynder at lære et barn at læse, er radik alt forskellige fra hinanden. Der er forskellige tilgange til dette spørgsmål. Nogle anbefaler at starte træningen fra vuggen, andre - tidligst i skolealderen. Nogle lærer at læse fra lyde eller alfabetet, andre fra stavelser, andre fra ord. Denne artikel vil se på nogle almindelige teknikker og spil for at hjælpe dig med at finde ud af, hvordan du lærer børn at læse i stavelser.

Studiehjælpemidler

Lær forældre, hvordan man læser efter stavelser, vil hjælpe med mange forskellige fordele, som du kan købe i butikken eller lave selv. Det er traditionelle primere, bøger, Zaitsevs terninger, magnetiske bogstaver, vifter med bogstaver og stavelser, specielle computerprogrammer og tabeller. Opfindsomhed og fantasi i anvendelsen af denne ogandet materiale vil være de første assistenter for forældre, pædagoger og lærere, der arbejder på, hvordan man lærer børn at læse i stavelser.

Zaitsevs metode

Zaitsevs metode er en af de mest berømte og effektive metoder til at undervise i læsning. Du kan bruge den både med et barn og med en gruppe børn. Alderskategori af elever: fra seks måneder til syv år og fattige elever i grundskolen. Metodens hovedtræk er nynning, ikke udtale af stavelser. Zaitsev beskæftiger sig med spørgsmålet om, hvordan man lærer børn at læse efter stavelser, og foreslår at bruge specielle terninger i forskellige farver med lagre og tabeller skrevet på dem.

At lære at læse Zhukovas primer

Takket være denne manual, der er udviklet under hensyntagen til børns alder og logopædiske karakteristika, lærer barnet hurtigt at forbinde bogstaver til stavelser og stavelser til ord. En vigtig hemmelighed ved at lære at læse stavelser her er, at den første lyd skal trækkes indtil den "møder" den anden. Derfor vil Zhukovas primer helt sikkert være praktisk for dem, der spekulerer på, hvordan man korrekt lærer et barn at læse med stavelser.

Udvikling af spil "elevator" til at lære at læse efter stavelser

Til dette spil skal du forberede papkort med bogstaver skrevet på. Konsonanter er lagt ud i en kolonne over hinanden. Derefter tages enhver vokal og placeres nær den laveste konsonant. Lidt efter lidtvokalen "rider" højere, "stopper" ved hver "etage". Ved stop skal barnet med hjælp fra en voksen læse den resulterende stavelse (NA, KA). Når alle stavelser allerede er læst, bliver vokalen allerede til venstre for konsonanterne og "går" igen op (AN, AK). Den største fejl, forældre begår, er at læse bogstaver separat, når de tilføjer stavelser. For eksempel "mig" eller "em". Som et resultat af dette er barnet forvirret, og det viser sig: mea - mea eller ema - ema (ma - ma). At håndtere et sådant problem er meget vanskeligt. Og efter det kommer forældre til en blindgyde, uden at de i sidste ende ved, hvordan man lærer børn at læse i stavelser. For at klasserne skal lykkes, er det derfor nødvendigt at følge anbefalingerne fra skaberne af den valgte metode omhyggeligt.

Sådan lærer man et barn at læse i en alder af 5 år

Det er bedre at begynde at lære et barn at læse fra en alder af fire eller fem. Så udvikler børnene en naturlig interesse for at lære. Allerede som seks-syv år gammel skal det kaldes kunstigt, og så er processen allerede sværere. De vigtigste betingelser for læring er klassernes systematiske karakter og tilstedeværelsen af spilelementer. Sørg for at støtte, rose og opmuntre barnet, selvom det ikke lykkes. Ved hjælp af kærlighed og tålmodighed fra sine kære vil babyen vise fremragende resultater og opnå stor succes.