Plasticinemodellering til børn: figurer, der er nemme at skulpturere (foto)

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 19:59

Førskolealderen er den bedste tid til at udvikle kreativitet. Børn er meget glade for at tegne billeder, lave håndværk og applikationer, mens de skaber noget nyt. De fleste børn nyder at lege med plasticine. I børnehaven er der meget opmærksomhed på dem, fordi plasticine er et universelt materiale. Absolut alt kan støbes ud fra det, det vigtigste er at have en udviklet fantasi.

Bedste legetøj

I Philadelphia var det plasticine, der blev anerkendt som det ideelle legetøj til børn. Den storstilede undersøgelse involverede 215 børn fra 3 til 5 år. Alle h altede de bagefter deres jævnaldrende i udviklingen. Et år senere, efter daglig skulptur, blev dette hul væsentligt reduceret. Børn begyndte at kommunikere mere aktivt, 30% af dem forbedrede deres tale. 70 % lærte bogstaverne, begyndte at lave de første sætninger fra dem.

At lege med plasticine i haven stimulerer børns udvikling og forbereder dem til skole. Fremstilling af plasticine-figurer, børn:

• forbedre finmotorikken, hvilket bidrager til udviklingen af tale;
• udvikle fantasifuld tænkning, opmærksomhed, fantasi, hukommelse;
• lær nøjagtighed, udholdenhed;
• vænne sig til at se tingene til ende;
• form æstetisk smag;
• modtag positive følelser.

Valg af den rigtige plasticine

Dusinvis af pakker med klæbrig masse præsenteres på butikshylderne. Hvordan vælger man det rigtige materiale til børnehaveklasser? Vær opmærksom på følgende parametre:

• Komposition. Traditionelt fremstilles plasticin af hvidt ler (kaolin) og bindemidler: paraffin, vaseline, voks. Kemiske opløsningsmidler, fortykningsmidler, farvestoffer bør ikke være i sammensætningen.
• Lugt. Køb ikke plasticine, der lugter som benzin, alkohol eller gummi. Lad også smagsvarianter stå på hylden - de kan forårsage en allergisk reaktion hos børn.
• Blødhed. Til børn under 5 år skal du købe en speciel børne-plasticine til modellering. Den varmer bedre op, strækker sig perfekt, klæber ikke til hænderne og efterlader ikke fedtede pletter. Ældre førskolebørn kan købe klassisk plasticine med en tættere struktur.
• Markost. Det valgte materiale må ikke plette babytøjet og derved forårsage unødvendige problemer for forældrene.

Plasticinmad

Klasser om modellering fra plasticine afholdes regelmæssigt i både ældre og yngre grupper. Børn 2-3 år læres at trille kugler og pølser. Denne proces er bestemt udspillet. pølserblive til pølser til hvalpen. Hvis deres ender er forbundet, vil der komme en bagel ud. Bolden kan være en bær, tomat, appelsin, æble. Flader du den flad, får du småkager eller en kage til en dukke. Børnene kniber stykker plasticine af og fodrer kyllingekorn.

I 3-4 års alderen vil børn klare modelleringen "Grøntsager og frugter". For at skabe det skal du kunne analysere objekters form og farve. Så en agurk fås fra en tyk, kort pølse. Tomat og appelsin er kugler. Gulerod er en aflang, kegleformet pølse. Æble, blomme - kugler af den tilsvarende farve let fladt fra siderne. Druer - mange små ærter klistret sammen. Til toppene skal du bruge aflange, ovale kager. Sådan modellering kan være en fortsættelse af samtalen om efterårets høst, det vil konsolidere den opnåede viden.

Lav insekter

Plasticinemodellering til børn på 3 år involverer skabelsen af simpelt legetøj. En sjov larve kan laves af flere balloner ved at forbinde dem sammen. Til øjnene skal du bruge to små hvide kager. Lim små sorte kugler på dem, tryk dem let ind.

Nem nok til at forme en mariehøne. En kugle ruller fra rød plasticine, så trækkes den ind i en oval, et snit laves i en stak langs ryggen - vinger. Sorte pletter er støbt i tilfældig rækkefølge. Til hovedet tages mørkfarvet plasticine, en mindre kugle rulles ud, forbundet med kroppen.

Biens krop er en gul oval. Fra sortplasticine rulle tynde og lange pølser ud, lim dem til kroppen, flad. Strimlerne er klar. Øjnene er to små pletter. For at lave vinger skal du tage hvid plasticine. Rul til små kugler, flad dem til små dråber. Sæt på bagsiden. Børn elsker at lege med sådanne håndværk og opfinde deres egne historier.

Skåle til dukker

Elever i yngre grupper kan lave en tallerken. Det er nok at flade kuglen til en kage og trække lidt i kanterne. Inviter børnene til at dekorere underkoppen med et mønster, der påføres med en tusch eller en stak.

Plasticine-modellering på 4 år involverer skabelsen af mere komplekse håndværk. Lav med børn:

• Skål. For at gøre dette skal du løfte kanterne af pladen op, lim pølsekanten på dem.
• Cup. En fordybning laves i midten af bolden med fingrene. På siden sættes en tynd pølse, som er formet som et håndtag. Hvis du tager en større kugle og laver to håndtag, får du en pande.
• Tekande. Vi ruller en bolle, fastgør en næse til den - en pølse, indsnævret i toppen. Låget er lavet af en kage, hvorpå der er støbt en lille kugle. Håndtaget er en tynd flagel, buet i en bue.
• Skeer og gafler. Vi ruller pølser, med fingrene giver vi dem den ønskede form. Vi skærer gaffeltænderne over med en stak.

Dyrenes verden

Førskolebørns yndlingshåndværk - alle slags dyr og fugle. Før modellering fra plasticine, får børn vist et billede af et dyr, formen, farven og antallet af dele, der skal bruges til arbejdet, analyseres.

Fugle er støbt af to store kugler, hvortil der så tilføjes fladtrykte vinger, næb og hale. Den samme ordning kan bruges til at lave dyr: kaniner, bjørne, tigerunger og løveunger. Torso og hoved er lavet af to store kugler, og poter er lavet af fire små. Så tilføjes små detaljer. Og her har vi et siddende dyr.

Firbenede dyr kan laves på en anden måde. Rul en aflang rulle fra bolden, skær den i halve fra to sider. Disse ender bliver dyrets poter. De skal afrundes, bøjes, så karakteren kommer på benene. Hovedet kan være lavet af en bold (for eksempel en kat eller en hund). Hvis du laver en hest, skal du rulle pølsen sammen, bøje dens øverste del, hvilket giver plasticinen form som et hoved. Påfør den færdige hals på kroppen, udglat forsigtigt leddene.

Folkehåndværk

Skulpering fra plasticine i en alder af 5 bliver sværere, da børn allerede har fået praktisk erfaring, er fortrolige med de grundlæggende arbejdsteknikker. Programmet indebærer fortrolighed med folkelegetøj. Børn kan lave en Dymkovo-hest eller en hane. De vil også klare fremstillingen af en dame, hvis en almindelig plastikflaske er ved hånden.

Dens øverste del vil tjene som basis for legetøjet. Emnet er malet indefra i hvid gouache. Et mønster af plasticine flagella, cirkler limes ovenpå. Det viser sig en fluffy nederdel. Proppen er belagt med plasticine, den unge dames hænder og et rundt hoved er fastgjort til den. Hår er dannet af en kage,tilføje detaljer: øjne, mund, fletning. Kokoshnikken er skåret ud af pap og belagt med plasticine, dekoreret med mønstre. Legetøjet er klar.

Emnemodellering fra plasticine

I senior- og forberedelsesgruppen er børnene klar til at skabe komplekse kompositioner. Sådanne håndværk består af flere figurer, forenet af en idé, historie. Plottet kan tages fra hverdagen eller lånes fra dine yndlingseventyr, tegnefilm. Pædagogens hovedopgave er at lære børn at lave et pålideligt, tæt stativ og logisk placere tegn på det.

I begyndelsen af året skaber børn kompositioner af ensartede figurer: en kat og killinger, en hund med en hvalp. De lærer at formidle dimensioner korrekt. Derefter tilbydes mere komplekse plots: "Kaninerne leger", "Ræven og honningkagemanden", "Drengen laver en snemand". Børn lærer at formidle dynamikken i bevægelser. Ofte skulpturerer de på eget initiativ yderligere detaljer: træer, stubbe, bænke.

I forberedelsesgruppen lærer børn at vælge deres egne historier ud fra eventyr og personlige indtryk. Der lægges stor vægt på kollektiv modellering, når fyrene koordinerer deres handlinger og skaber én fælles komposition.

Modellering fra plasticine er en nyttig og usædvanlig interessant aktivitet, der ofte løber ind i et historiespil. Det bliver ofte en favorit blandt babyer og bidrager til deres omfattende udvikling.