Når et barn begynder at holde et legetøj: udviklingsnormer efter måneder, manifestation af nye færdigheder, øvelser

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 20:12

Det første år af en babys liv betragtes som en af de mest aktive perioder, hvor han udvikler sig med en enorm hastighed: han lærer at holde sit hoved, gå, vælte, holde genstande i hænderne, kravle, sidde, gå og endda snakke. Hver dag bliver babyen mere moden og mere interessant, forældre skal give deres barn så meget tid og opmærksomhed som muligt for ikke at gå glip af vigtige øjeblikke i hans udvikling. En af de første færdigheder, en baby lærer, er griberefleksen. Den nyfødte er endnu ikke i stand til at kontrollere sine bevægelser, men allerede i den tredje uge følger han villigt lyse genstande med øjnene. Og tættere på to måneder er babyen karakteriseret ved at vinke med arme og ben, lidt senere er han i stand til bevidst at tage og holde genstande i sine hænder. Du skal vide, hvornår et barn begynder at holde et stykke legetøj, og hvordan du kan hjælpe ham i denne vanskelige opgave.

Babyudvikling fra 1 til 3 måneder

I løbet af denne tid blev babyen lidt stærkere og tog på i vægt. Allerede efter to måneder kan babyen kort rejse og holde hovedet, skelne farver, undersøge omgivende genstande, genkende mor og far og også gå.

Mange forældre er interesserede i spørgsmålet om, hvornår barnet begynder at holde legetøjet. At mestre denne færdighed kommer som regel i den tredje måned af babyens fødsel. I denne alder forsøger han at strække sine hænder til legetøjet af interesse og holde en lille rangle. Derudover kan babyen ved udgangen af tre måneder selvstændigt fjerne sutten fra munden og indsætte den tilbage.

Babyudvikling fra 4 til 6 måneder

En fire måneder gammel baby er allerede i stand til at klatre på sine hænder, holde og dreje hovedet og svare på sit navn. Derudover er dette netop den periode, hvor barnet begynder at holde legetøj på egen hånd mere selvsikkert, undersøge dem og tage dem ind i munden. Fra fem måneder kan babyen selvstændigt rulle over fra maven til ryggen, grine, skelne slægtninge fra fremmede, sidde med støtte og også sutte sine fingre og tæer. Efter seks måneder bliver babyens bevægelser mere selvsikre. Ud over at barnet i denne periode forstår at sætte sig ned uden hjælp, komme på alle fire, udtale stavelser, lærer det også at flytte legetøjet fra den ene hånd til den anden.

Babyudvikling fra 7 til 9 måneder

Fra denne alder har babyen et vildt ønske om at lære noget nyt og stadig ukendt. På dette tidspunkt barnetforstår at sætte sig ned, kravle, rejse sig og gå selvstændigt med støtte fra forældrene, holde bøger og legetøj i hænderne, huske dele af sin krop og vise, hvor hans mund, øjne, næse osv. befinder sig. Inden ni måneder, babyen ved allerede, hvordan man siger et par enkle ord, bevæger sig langs væggen eller krybbe, danser til musikken. Og ud over legetøj er han også i stand til selvstændigt at tage mad og putte den i munden.

Babyudvikling fra 10 måneder til et år

I denne aldersperiode bliver barnet endnu mere interesseret i at lege med legetøj og lære det: han ved allerede, hvordan man ruller biler og kaster en bold. Derudover er babyen i stand til at lege med små genstande, såsom at sortere korn. Udover det faktum, at barnet ved det år, barnet begynder at sidde, sidde på hug, gå, hoppe, ved også, hvordan man drikker og spiser på egen hånd, tager sokker og hat af og vifter med kuglepen som et tegn på hilsen eller farvel. En etårig baby er i stand til at samle og skille designerens detaljer ad, hjælpe med at børste tænder, rede, vaske.

I hvilken alder holder en baby et legetøj?

I henhold til normerne for børns udvikling er babyen i stand til at holde legetøj, når den når tre måneder. Men på grund af griberefleksen er der tilfælde, hvor barnet begynder at holde legetøjet i hånden fra to til tre uger efter fødslen. Denne handling sker i krummerne ufrivilligt, han er stadig ude af stand til at kontrollere den. For at tiltrække babyens opmærksomhed er det værd at bruge lyst legetøj placeret i en afstand på mindst tredive centimeter fra hans ansigt. Til sådanne tilfælde er farvede rangler velegnede. Men ikke tilskræmme barnet, er det vigtigt at vælge legetøj uden skarpe og høje lyde. Når barnet begynder at holde legetøjet, må du heller ikke tilbyde barnet tunge genstande, da det kan tabe dem på sig selv. Således tættere på tre måneder er babyen i stand til at holde kompakte ting i hænderne, undersøge dem og trække dem ind i munden. Og hvor mange måneder barnet begynder at holde legetøj bevidst, vil vi overveje nærmere.

Hvornår samler og holder et barn selvstændigt genstande?

Fra en alder af fire måneder har et barn en tendens til mere bevidst at tage de genstande, der faldt ind i hans synsfelt. Derudover forsøger babyen i denne alder at klemme legetøj og flittigt trække mod ham. Derfor er det vigtigt at skabe de sikrest mulige forhold for barnet, da det kan bide en tube creme eller gribe et forbipasserende dyr i halen.

At lære et barn at holde en rangle i hænderne

Når et barn begynder at holde et legetøj i hånden, så glem ikke, at hver baby er karakteriseret ved individuel udvikling. Gå derfor ikke i panik, hvis en fire måneder gammel baby stadig ikke er i stand til at holde på genstande. Du kan hjælpe dit barn med at mestre denne færdighed ved hjælp af simple øvelser, som er præsenteret nedenfor. Før undervisningen anbefales det at lave en let massage på barnets begge arme. Yderligere øvelser bør begynde med træning i at spore emnet.

Øjenkontakt

For at gøre dette skal du vise dit barn en skarp rangle i en afstand af tredive centimeter fra hans øjne. Sørg for atBarnet er interesseret i legetøjet og holder øje med det. Og først efter det, langsomt med rystning, flytter du ranglen først ned og op og derefter til siden. Denne træning skal gentages mindst tre gange. Det er vigtigt, at barnet ikke mister genstanden fra sit synsfelt.

Koblingshåndtag

Et sikkert tegn på, at babyen begyndte at udforske verden mere aktivt, er forbindelsen af håndtagene over brystet. Som regel er disse bevægelser ledsaget af nipper til en bestemt genstand. For at lære babyen at gribe, skal du forbinde hans hænder: så han kan føle klemmen af sine fingre. Denne øvelse udføres bedst, når barnet er i dine arme.

Læg legetøjet i din hule hånd

For at vække et barns interesse for en rangle er det nødvendigt, at den kommer ind i dets synsfelt ved siden af hans håndflade. Rør derefter legetøjet til babyens fingre, så han er opmærksom på det. Fastgør den foreslåede genstand til babyens håndflade, sandsynligvis vil han forsøge at få fat i den. De første forsøg kan se ret usikre og forkerte ud, men hver gang vil denne handling gå hurtigere og bedre. I denne øvelse er regelmæssigheden af træningen vigtig, hvilket skal udføres cirka fem gange for hvert håndtag efter tur. Sørg for, at legetøjet er ordentligt grebet.

Håndtagskontrol

I det øjeblik, hvor barnet holder legetøjet i hånden, skal du tage krummen ved underarmen og flytte hånden med ranglen i forskellige retninger, men inden for synsfeltet. Slutresultatet af øvelsen er detbabyen i gang med træning kan selvstændigt holde legetøjet. Et eksempel på et spil med et barn kan ses i følgende video.

Hvis den forrige øvelse var vellykket, så kan du prøve at bringe babyens sekundviser tættere på og røre ved den, hvor ranglen er placeret. En sådan handling vil bidrage til udviklingen af at flytte et objekt fra en hånd til en anden.

Skift position

Når barnet har mestret evnen til at strække håndtagene til legetøjet, mens det ligger på ryggen, skal du tilbyde at række ud til ranglen fra liggende stilling på maven. Denne mulighed er den sværeste, så du skal først vise disse handlinger flere gange med barnets deltagelse. Glem ikke at rose dit barn for et veludført stykke arbejde. Dette vil give ham mulighed for at realisere succes, som i fremtiden vil blive et incitament til yderligere øvelser.

Hvilket legetøj skal man vælge til et barn

Vi fandt ud af, hvornår barnet begynder at holde legetøjet. Men for sikkerhed og dannelse af færdigheder skal du vælge den rigtige rangle. Babyens første legetøj skal være let og lyst med fint fragmenteret fyldstof, der ikke giver en skarp lyd for ikke at skræmme barnet. Det er bedst at vælge et legetøj med et lige og langt håndtag. Før du viser din nye rangle til din baby, skal du sørge for at vaske den i varmt vand med babysæbe. Sortimentet af rangler i børnebutikker er forskelligt, for ikke at blive forvirret bør lyse farver foretrækkes som det første legetøj til et barn: rød, gul, orange ellergrøn. Objekter skal have forskellige former og teksturer, hvilket vil hjælpe med at udvikle finmotorik og taktile fornemmelser samt forme smag og præferencer i fremtiden.

I de første seks måneder vil tre legetøj være nok til babyen, som kan hænges i en barnevogn eller barneseng. For et seks måneder gammelt barn kan du købe pædagogisk og bevægende legetøj, forskelligt i tekstur. Det er vigtigt, at de ikke laver høje lyde og ikke er tunge for barnet. Derudover skal det være behageligt for barnet at holde dem i pennen.

Bemærk

Under øvelsen er det vigtigt at være i godt humør, ikke kun for barnet, men også for forælderen, du skal tale med babyen og gennemføre timerne på en legende måde. Glem ikke, at det tager tid, flid fra babyen og gentagne gentagelser at mestre en ny færdighed. Næsten hvert barn ved de første forsøg er svært at holde på genstanden. Men du bør under ingen omstændigheder sammenligne babyen med andre børn eller være vred på ham. Opmuntring og systematiske aktiviteter med babyen vil bidrage til betydeligt at fremskynde erhvervelsen af en ny færdighed og vil positivt påvirke dens udvikling generelt. Som opsummering af ovenstående bemærker vi, at når du underviser med et barn, bør følgende anbefalinger tages i betragtning:

1. Som det første legetøj er det bedre at vælge en rangle med et langt håndtag, omkring femten centimeter. Farven skal være lys, og selve produktet skal være lyst.
2. I seks måneder kan et barn have legetøj i deres arsenal, forskelligt i form, farve, materiale. Musik er også velkommen.rangler med usædvanlige fyldninger og teksturer, da nye taktile fornemmelser fremmer udviklingen af finmotorik og gradvist danner præferencer.
3. Af hensyn til barnets sikkerhed anbefales det aldrig at lade ham være alene med legetøjet.
4. Sørg for, at din lille er mæt, rolig og sund inden timen, da han skal være fri for forstyrrelser, mens han træner.
5. Hver øvelse skal udføres på skift for hver hånd, for ikke kun at danne venstrehånds- eller højrehåndsfærdigheder.
6. Psykologer råder efter hver vellykket øvelse til at rose barnet. Dette vil være et incitament for babyen til yderligere indsats.
7. Du bør være meget opmærksom på renheden af legetøj. Alle børn har en tendens til at udforske verden på forskellige måder, herunder at smage noget interessant. Norm alt trækker børn alle genstande ind i munden, når deres tænder bryder frem. At skælde ud for sådanne løjer er nogle gange nytteløst, så det er forældrenes ansvar at sikre deres børns sikkerhed.
8. Regelmæssighed er vigtig for at lære nye færdigheder, ellers kan barnet miste interessen for undervisningen.
9. De foreslåede øvelser anbefales at udføres i form af et spil med børnerim, sange eller rim.

Når vi taler om, hvor mange måneder barnet begynder at holde på et legetøj, så glem ikke, at alle babyer er individuelle, og udviklingen af hver af dem sker på forskellige måder. Nogle babyer undersøger allerede i den første måned af livet genstande med interesse. Det er uden tvivl vigtigt, hvilken tid barnet holderet stykke legetøj, men hvis barnet ikke holder godt på genstande efter fire måneder, skal du ikke gå i panik. Han kan have brug for lidt mere tid til at mestre denne færdighed. Hvis pårørende har mistanke om barnets udvikling, er det værd at kontakte barnets læge. Hvis det efter kontrol viser sig, at alt er i orden med hans syn, reaktioner og nervesystem, så skal du bare vente, han vil gradvist mestre denne færdighed. Nogle gange nægter børn at tage legetøj op, de ikke kan lide. Derfor er det i sådanne tilfælde nødvendigt at tilbyde barnet rangler i forskellige former og farver. Den alder, hvor et barn begynder at holde et legetøj, afhænger af den tid, forældrene bruger på at lære.