2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 20:06
Send et barn i børnehave, er det få forældre, der tænker over de fordele, han kan få ved at være der. Det ser ud til moderen, at hun bare prøver ikke at efterlade babyen uden opsyn og give ham kommunikation med jævnaldrende. Men alt er meget mere alvorligt.
Hver førskoleuddannelsesinstitution arbejder på et godkendt program for uddannelse, opdragelse og udvikling af førskolebørn. Det tager højde for alt: barnets mentale udvikling og den fysiske. Der er særlige arbejdsområder relateret til pleje af børns sundhed i børnehaven. De omfatter udviklingen af en kost med korrekt og sund ernæring, en række fysiske øvelser, der sigter på at udvikle alle muskelgrupper og indre systemer i kroppen. Og særlig opmærksomhed i denne retning lægges til børns ophold i den friske luft. En tur i børnehaven er en systematisk og nøje planlagtbehandle. Inkluderer:
- observationer af livlig og livløs natur;
- udendørs motion;
- spil med høj, lav og medium mobilitet;
- lære nye typer bevægelser (kastning, lange og høje hop, hurtigløb osv.);
- uafhængige aktiviteter for børn.
Ikke en eneste tur i børnehaven passerer uden barnets uddannelse og udvikling. Forestil dig bare, at dit barn, der går ud på gaden, med hjælp fra en erfaren voksen, lærer at "høre" og "se" naturen! Han hører en spurv kvidre, ser, hvordan løvet hver dag om efteråret skifter farve, hvordan et bær modnes i et lille improviseret havebed; forstår, at vinden kan være svag, stærk og vindstød, lærer, at sne består af udskårne snefnug, som hver især findes i et enkelt eksemplar. Hver dag lærer babyen noget nyt og husker nye ord-beskrivelser udenad, hvilket beriger sit ordforråd lige der, på gaden. Enig i, at dette er en af de mest vidunderlige måder at lære på!
Alle os, forældre, husker perfekt ordene i den berømte sang, der "i hvert lille barn …" ligger en enorm klods af utrættelig energi. Og hvor kan han smide det ud, hvis ikke under en tur i børnehaven! På børnehaveinstitutionens steder sørger kompetente specialister for dette med alle midler: gymnastiske vandrette stænger, trapper, rutsjebaner, sandkasser, stier fra "bump" (gravede stubbe), gynger osv. På samme tid er alle disse egenskabereksisterer ikke alene, men bruges målrettet af undervisere til at organisere og gennemføre sportskonkurrencer, fysisk træning og udendørsspil.
Desuden går der ikke en eneste tur i børnehaven uden transportabelt materiale. Disse er spande, forme, bolde, hoppereb, reb, bøjler, dukker, farveblyanter, biler. Naturligvis præsenteres al denne rigdom ikke i en enkelt kopi, men i flere stykker, hvilket giver børn mulighed for at forene sig efter deres interesser. Og vi, forældre, kan diversificere og genopfriske hele denne opgørelse betydeligt ved at give vores barns gruppe en bold, der længe har ligget i hjørnet, eller et legetøj (dukke, bil) glemt af sønnen (datteren).
Men det er ikke alt, mødre og fædre kan gøre for at sikre, at en tur i børnehaven hos et barn kun forårsager positive følelser. Så vi skal for eksempel passe på med, hvad vi klæder ham på, og samler ham i børnehaven. For varmt tøj forstyrrer bevægelsen og fører til overophedning af babyens krop. Det skal huskes, at et opvarmet barn kommer fra en gåtur til et køligt, ventileret omklædningsrum, hvor det kan blive forkølet. Let tøj er heller ikke en acceptabel mulighed. Det er bedst, hvis du sørger for et ekstra sæt tøj, der giver dig mulighed for at "varme" babyen om nødvendigt eller erstatte for varmt tøj med lettere. Læreren i din gruppe vil altid hjælpe med at vælge den rigtige mulighed - han ved præcis, hvad og hvordan der sker med din søn eller datter på en gåtur og efter den. Derfor er det værdlyt nøje til hans råd.
Jeg vil virkelig minde alle forældre om en længe kendt sandhed: børn under en gåtur har mulighed for at forbedre deres helbred, indånde frisk luft, få den fysiske aktivitet, der er nødvendig for en voksende krop og i sidste ende, bare boltre sig og lege. Men voksne fratager ofte deres børn dette ved at sige en forkert sætning. Kære forældre, husk altid én hovedregel: dine børn efterligner dig fuldstændig og kopierer dig. Ved, at hvis du viser en negativ holdning til at gå, til behovet for et barn at blive på gaden, så vil han ikke lide dette lyse og sjove tidsfordriv. Så før du siger noget negativt om at gå i børnehaven, så tænk på, hvad du kan fratage dit barn en uforsigtig tanke, der bliver sagt højt!
Anbefalede:
Metodologi for børns udvikling: populære metoder, forfattere, princippet om udvikling og børns alder
Der er mange metoder til tidlig barndomsudvikling. Den rigtige tilgang giver dig mulighed for at frigøre barnets kreative potentiale, lære ham at læse og skrive meget tidligere. Alle metoder til børns udvikling har deres fordele og ulemper. Hvilken mulighed skal man vælge? Det er værd at gå ud fra de individuelle egenskaber ved en bestemt baby
Hvad børn kan gøre som 1-årig: børns udvikling
Unge forældre spørger ofte sig selv: hvad kan børn, når de er 1 år? Når det første barn bliver født, lærer mor og far også nye ting, ligesom deres baby. Det første leveår er ekstremt vigtigt for familien, fordi der i denne periode dannes en ny personlighed
Funktioner ved børns tilpasning til børnehaven: hvordan processen forløber
De fleste forældre må før eller siden sende deres voksne baby i børnehave. For mødre og fædre er denne situation selvfølgelig meget spændende. Der kommer faktisk betydelige ændringer i deres børns liv. Over de næste år bliver børnehaven praktisk t alt et andet hjem for barnet, og derfor er det så vigtigt, at det hurtigst muligt vænner sig til de nye forhold og lettere kan tilpasse sig de ændrede krav
Børns udvikling vil hjælpe børns legemåtte
Moderne legetæppe er et rigtigt udviklingscenter. Det hjælper børn med at udvikle rumlig koordination, tænkning og kreativitet, gør det muligt at træne finmotorik i hænder og opleve forskellige taktile fornemmelser
Hvordan forbedrer man børns hukommelse? Spil til udvikling af hukommelse. Vitaminer til at forbedre hukommelsen for børn
Hukommelse er en meget god hjælper for enhver person. Han behøver ikke at skrive vigtig information ned i en notesbog og derefter prøve at finde den i lang tid. Det hele er gemt lige i hans hoved. Denne funktion dannes fra fødslen. Det anbefales at tænke så tidligt som muligt på, hvordan man kan forbedre børns hukommelse
