Child Development Cards: Det er aldrig for tidligt at begynde at lære. Pædagogiske kort til aktiviteter med børn i hjemmet og i børnehaven

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 19:57

Det er aldrig for sent og aldrig for tidligt at lære, alle forældre bør huske dette. I denne artikel vil vi tale om, hvordan du kan begynde at udvikle en baby fra de tidligste år og endda måneder af hans liv. Det kommer til at handle om, hvad det er, og hvorfor der findes kort til barnets udvikling.

Hvornår skal man begynde?

Så først bør du beslutte dig for, hvornår du kan begynde at udvikle din baby. Nogle mødre vil blive overraskede, men det kan gøres allerede fra de første måneder af et barns liv, når barnets syn mere eller mindre vender tilbage til det normale, og barnet allerede kan koncentrere sig lidt og holde blikket om ét emne. En baby kan begynde at lære ved hjælp af kort fra en alder af fire måneder, men det er bedst at gøre dette fra seks måneder, hvor barnet allerede kan sidde og med stor glæde opfatter kommunikation med omverdenen.

Første kort

Hvad skal være de første kort for barnets udvikling? Der er et par enkle regler her. For det første - alle tegninger til de mindste børn skal være ensfarvede, som muligt.mere enkelt. Det bliver for eksempel bare en rød tomat eller et grønt blad. Du bør ikke købe tegninger til babyen, for eksempel med erhverv eller andre komplekse billeder, alligevel vil babyen endnu ikke være i stand til at forstå dem. Det er også vigtigt, at baggrunden kun er hvid, så barnet vil opfatte tegningen bedre. Du behøver ikke forvente af krummerne, at han efter et par dusin lektioner uafhængigt vil vise, hvor den grønne terning ligger, og hvor den gule kugle er. Dette vil ske efter omkring et år eller endda halvandet år. Det er dog ikke værd at opgive undervisningen eller forlade dem "til senere", han husker alt, hvad de små ser og hører. Sådanne øvelser vil helt sikkert give mening.

Få flere oplysninger

Når barnet allerede er lidt ældre, kan du begynde at komplicere dine aktiviteter. Nu kan kortene for barnets udvikling være mere komplekse. Tegninger kan bestå af flere farver, en farvet baggrund kan allerede forekomme. Du kan også introducere flere kortblokke med forskellige retninger i træningen. Så i dag gentager vi kortene "Husholdningsartikler", og i morgen - "Frugt og grøntsager". Det anbefales ikke at blande de samme emner for at gøre det nemmere at opfatte og indstille babyen på den rigtige måde.

Breve og tal

Når baby er halvandet år gammel, kan du begynde at lære bogstaver og tal med ham. Til dette er kort til udvikling af et barn med de nødvendige symboler skrevet på dem egnede. Det skal dog siges, at i modsætning til tidligere relevante metoder siger videnskabsmænd i dag, at det er lettere for en baby at lære bogstaver ikke kun på egen hånd,men i ord. For eksempel studerer vi i dag ordet "mor", hvor der er to bogstaver - "a" og "m". Når bogstaverne gentages i ord, skal de igen siges igen for bedre at lære. Sådanne kort kan også købes i butikken, men du kan også lave dine egne. Så når du for eksempel begynder at lære et ord, kan du tegne det sammen med dit barn eller skrive det på et stykke papir og dermed lave dine egne kort til videre læring

Doman-kort

I dag er udvikling af Doman-kort meget populære, som kan købes i enhver børnebutik. I den første halvdel af forrige århundrede gjorde en amerikansk neurofysiolog en fantastisk opdagelse på det tidspunkt og informerede offentligheden om, at en baby kan lære forskellig viden fra helt forskellige områder selv i en meget ung alder. Det er aldrig for tidligt at gøre dette, for barnets hjerne er stadig, som man siger, "tabula rasa" - helt ren og klar til at absorbere alt, hvad der gives til det. Glen Doman har udviklet en teknik, der umiddelbart påvirker krummernes hørelse og syn. Han anbefaler at undervise børn ved hjælp af forskellige temakort, som du kan få viden fra forskellige videnskabsområder med. De kan lære at læse, tælle, forstå verden og dens objekter.

Regler for Doman-kort

Doman fremlagde dog strenge regler for sit undervisningsmateriale. Hans pædagogiske kort til børn skulle printes på tyndt karton, deres ideelle størrelse skulle være A4 (dog i dagdenne regel er ikke det vigtigste, der er meget mindre kort). Teksten på kortene skal udskrives tydeligt, med store bogstaver, altid med rødt blæk (dette er nødvendigt, så farven tiltrækker babyen og hjælper ham med at huske, hvad han så og skrev). Hvis kortet viser én ting, og ikke en komposition eller en omfangsrig tegning, skal baggrunden være hvid, så det er lettere for babyen at koncentrere sig om det vigtigste. Doman har også regler for billeder. Disse kan kun være realistiske tegninger. Forskellige tegneseriemuligheder er ikke egnede. Det ligner mere et fotografi end en tegning. Dette er nødvendigt, så babyen ikke bliver forvirret i det, han ser, idet han forstår, at der på billedet er noget, han vil se uden problemer i det virkelige liv.

Lektionens essens

Forældre bør dog vide, at det er nødvendigt at bruge kort korrekt til at udvikle aktiviteter. Her skal du huske, at hovedmålet med lektionen er at se på billederne. Derfor er der ikke noget at bekymre sig om, hvis baby vil tage et kort og undersøge det bedre, det skal du ikke forbyde at gøre. Selve undervisningen skal dog foregå efter flere regler. Så først er der tildelt cirka 10 sekunder til hvert kort, dette er nok til babyen. Derefter placeres et kort, og det andet vises. Forælderen kan blot læse, hvad der står der, dvs. give en forklaring på tegningen, eller du kan komplicere opgaven noget. For eksempel for at give mere præcis information om, hvad der er tegnet der: hvor det givneemnet, hvorfor det er nødvendigt osv. Det skal dog huskes, at al viden skal være så encyklopædisk som muligt, du behøver ikke at give udtryk for dine formodninger eller fantasier til krummerne, han vil huske alt dette og en gang gengive. Du kan også lære fremmedsprog ved hjælp af disse kort ved blot at markere billedet, for eksempel på engelsk. Det skal også siges, at det er bedre ikke at blande udviklingskort, men at lade dem ligge i deres tematiske kategorier. I en lektion skal du ikke vise mere end én blok kort, eller endnu mindre. To eller tre små klasser kan afholdes om dagen, dog igen fra den samme tematiske kategori.

Generelle regler

Det skal siges, at børns uddannelseskort ikke kun kan bruges derhjemme. Du kan undervise børn i henhold til denne manual i forskellige udviklingsklasser, i børnehaver osv. Det er dog vigtigt at huske, at fjender af enhver træning er kedsomhed, træthed og manglende interesse. Hvis læreren (det vil være en mor eller en lærer) ser, at babyen ikke er interesseret, er det bedre at udskyde lektionen til et bedre tidspunkt. Det er også nødvendigt at være opmærksom på babyens ønsker: Hvis han vil træne længere, skal du ikke bebrejde ham for dette, så vær ikke bange for at bryde de foreskrevne regler. Det er dog også nødvendigt at have en sans for proportioner, du bør ikke tvinge barnet til at gøre det, han ikke vil nu, alligevel vil der være katastrof alt lidt mening med sådan en aktivitet.

Om de professionelle

Selv i dagde fleste forældre er temmelig skeptiske over for denne undervisningsmetode, den har allerede vundet sin popularitet, ikke kun i Europa, men også i vores moderland. Ved hjælp af kort husker baby alt, hvad han så og sagde - han træner sin hukommelse, lærer abstrakt tænkning og forholdet mellem objekter, træner sit syn og hørelse. Sådan tidlig træning vil helt sikkert få barnet til at tale meget tidligere, end det kan ske. Og selvfølgelig er dette en anden måde at tilbringe tid med babyen og kommunikere tættere med ham.