2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 20:12
Af pædagogiske formål er det bedre at introducere børn til kultur, folketraditioner fra en tidlig alder. I børnehaven har børn mulighed for at stifte bekendtskab med oldtidens skikke, deltage aktivt i forberedelsen af festlighederne.
At se vinteren er en begivenhed fra voksenlivet. At overføre ham til en vuggestue er usædvanligt. At formidle dens betydning til børnene gennem et eventyrspil er en interessant opgave for pædagogen.
Generelle oplysninger
Organiseringen af enhver ferie i børnehaven kræver omhyggelig forberedelse, planlægning, øvelser, dekorationer. På Maslenitsa begynder scenariet for børnehavebørn med en introduktion til emnet, bekendtskab med traditionen.
Der er ingen klar fast dato på kalenderen for Maslenitsa, Maslenitsa-ugen begynder 56 dage før påske og falder på en anden dato fra år til år. I Rusland havde hver af de dage i ugen, hvor vinteren var fri, sit eget navn og var fyldt med specifikke handlinger.
| man | "møde" | bagning af pandekager |
| tirs | "flirt" | sneboldkamp, slædetur |
| ons | "brud" | svigermor bager pandekager til svigersønner |
| tors | "wide" | farce, gynger, fæstninger, nævekampe, fester |
| fre | "svigermor-aften" | svigersøn inviter svigermor på pandekager |
| lør | "svigerindesamlinger" | svigerdatter inviter pårørende til pandekager |
| søn | "tilgivet" | +hoppe over ilden |
Navneplakaten kan fastgøres på væggen som rumdekoration, hver dag for at udføre det tilsvarende rollespil.
Heltiden er af hedensk oprindelse. Med indførelsen af kristendommen inkluderede kirken den i sin kalender for at undgå kontroverser. Blandt forældre kan der være tilhængere af forskellige trosretninger, syn på universet. Det er bedre at introducere børn til den ældgamle skik diskret og lægge mere vægt på naturen uden at sætte tolerance på prøve.
Symbolet på Maslenitsa er solen. Nøgleretten er pandekager. Idéer til topping er forskellige for hver kok.
Arbejd påclearance
Arbejdet med manuskriptet til Maslenitsa-ferien i børnehaven begynder med forberedelsen af lokalerne. Udformningen af hallen bør gribes an med al alvor. Nogle af dekorationerne vil blive optaget af kunsthåndværk lavet direkte under Maslenitsa-ugen. Børn og deres forældre laver andre dekorationer på forhånd.
Det er smukt at hænge en voluminøs sol under loftet - Yarilo (farv ballonen, sæt stråler af gult pap fast på den). Hvis du fastgør en omvendt åben paraply i nærheden, hvorfra guirlander af små sole vil hænge, får du en smuk overgang fra vinter til forår, især med bomuldssnemænd klistret på væggene, klassiske papirudskårne snefnug, grønne blade, blomster. På bladene vil børn skrive deres egne eller udvalgte digte om Solen. Tættere på dørene er en anden cirkel fastgjort til loftet - orange. Du skal lime lange flerfarvede satinbånd til det - stråler, hvis ender også er fastgjort i toppen på nogen måde.
Børn skal skære mange små cirkler, tynde strimler ud af farvet papir. Strålerne er limet til solene, hvormed ordet "Maslenitsa" er lagt ud på væggen, som om det var broderet med perler.
Udenfor er indgangen til lokalerne lavet i form af et landsbyhus. Indefra er det bedre at finde på noget fabelagtigt, for eksempel en masse balloner i alle regnbuens farver, inskriptionen: "Sunny Country".
Initiativet er velkomment. Symbolet kan strikkes, hækles, broderes med kors, satinsøm, tegnes med gouache, tusch, farveblyanter.
Smukke, nemme at lave guirlanderfra strimler af farvet papir. Lim strimlerne i ringe, der er forbundet med hinanden, ikke kun med en kæde, men i tilfældig rækkefølge. At strække lange guirlander rundt i rummet er mere interessant - mere plads til designfantasi.
Hvis der er virkelig begavede kunstnere i gruppen, for dem, ifølge fastelavnsscenariet i børnehaven, er opgaven at tegne Yarilo, Spring, Fastelavn, klæbe det på væggene forskellige steder.
På et iøjnefaldende sted vil et stort foto af en stegepande med en høj stak pandekager med en skål rød kaviar på bordet se spektakulært ud.
Design - improvisation, på trods af forudgående forberedelse af ideer. Direkte når du sætter dekorationerne op, vil der helt sikkert dukke tanker op, især hos børn, som bestemt skal implementeres.
Dage med forberedelse til matinéen (smal Maslenitsa)
I de første dage af ferien lærer børn om det, hvis det er nyt for dem. De, der ikke fejrer for første gang, kan oplyse nytilkomne med interesse på deres egen måde. Ifølge fastelavnsscenariet i børnehaven skal børn lære, at dagene fra mandag til onsdag kaldes "Smal fastelavn".
Sækspring, tovtrækning, "elefant" spillet af 2 hold er velegnede som bevægelige fysiske minutter: 1 deltager, bøjer sig, læner sig op ad væggen, den næste tager fat i ham i bæltet. Så alle medlemmer af "elefant"-holdet klamrer sig til hinanden. Rytterne spreder sig, hopper så langt som muligt. Mål: Fald ikke.
For talens udvikling er det ikke dårligt at fortsætte temaet litterære fantasier om Solen. Nu i prosa. Hvordan Yarilo kører vinteren væk,pandekager bliver til solen, Lady Maslenitsa lærer om tilgivelse.
Heltidens symbol - en cirkel - fremkalder en nysgerrig associativ idé - mandalaer. Det er nok for læreren at udskrive det nødvendige antal stencils. En anden mulighed er at tegne rammen med et kompas og lægge cirkler af samme størrelse oven på hinanden. Det er mere interessant at male med farveblyanter, gelpenne, tuschpenne kombineret. Flere personer kan arbejde på den samme mandala.
Lettere håndværk - sole fra en engangspapirplade, lavet på forskellige måder.
Dage med forberedelse til matinéen (bred Maslenitsa)
Det er fantastisk, hvis hvert barn efter begivenheden i børnehaven vil have en lille Maslenitsa-amulet i huset.
Børn arbejder med amuletter på torsdag - den første dag i den "brede" Maslenitsa. Barnet tager den færdige dukke med til frokost, en stille time. Inden de går hjemmefra, skriver alle en novelle til deres dukke - begyndelsen på en lang fascinerende biografi, som børnene lover at skrive i en dagbog (først med hjælp fra deres forældre, efter at have lært at læse og skrive - på egen hånd).
Indendørs kostumefest
På lørdag kommer børnene i kostumer. Ifølge scenariet for Maslenitsa i børnehaven begynder alt med, at børnene bevæger sig rundt i hallen til musikken, improviserer en gratis dans og beundrer hinandens kostumer. Det er bedre at gøre fastelavnskarneval ikke-konkurrencedygtigt for at undgå at støde andre, når man vælger det bedste.
Så fortæller hver af fyrene kort de andre om sit kostume: hvem han er, hvorfor han valgte netop dette billede. Det er fantastisk, hvis barnet udover historien forbereder et interessant koncertnummer.
Lørdagsscenariet med Maslenitsa i børnehaven i en gruppe kan være hvad som helst efter lærerens skøn. Ved sammenkomster i spisestuen ved morgenmaden udveksler fyrene indtryk om de tidligere ferier, de allerede har oplevet, bemærk hvad de husker mest af alt. Da det udklædte farvel til vinteren falder sammen med vesteuropæiske karnevaler, er det værd at spørge børnene, hvordan den russiske begivenhed adskiller sig fra de udenlandske. Følelsen af national kærlighed til fædrelandet udvikler sig i sjælen fra barndommen.
Udendørs fest
Udenfor er det sjovt at arrangere en forhindringsbane på legepladsen. Arrangørerne tænker over ruten på forhånd langs stiger, rutsjebaner, gynger, sandkasser. Til en forandring tilføjes forhindringer med gættegåder, løsning af gåder. Ved at hoppe i farvede cirkler udvikler slædemotorer mobilitet, styrker venskab. Fyrene løber ikke hurtigt. Dommere vurderer handlingens originalitet, usædvanlighed, udtryksfuldhed. Ved at fejre Maslenitsa i børnehaven afhænger scenariet udenfor af vejret. Forårsregn kan forstyrre planer, det er bedre at gøre en begivenhed med paraplyer kort, støjende, flytte resten af koncerten indendørs. I tørt snevejr er det mere interessant at flette spillet ind i en kostumeforestilling "And yet a water lily".
Karakterer: Brother-Spring, Sister-Spring, Snezhana,Ildfugl, stære. Hvis skuespillerne ønsker det, kan karaktererne kort fortælle om sig selv.
Starling danseforestilling begynder. Firebird slutter sig til dem. I hænderne på dansere bliver papirsnefnug til blomster.
Firebird:
- Stære flyver i alle retninger! Sikke en lang flyvetur!
Stære:
- Vi er forårets unge budbringere. Hun sendte os videre.
Bror Spring:
- Noget søs er forsinket. Lad os slappe af for nu. Vis mig, hvordan du kan danse, synge sange.
Børn optræder med russiske folkesange/danse, ting, spiller balalajkaer, knapharmonikaer, mundharmonikaer, fløjter.
Sister Spring:
- Åh, hvor er du? Jeg leder efter dig på den anden side af landet!
Bror Spring:
- Hej skat! Vi har ventet på dig! Kunne du lide forestillingerne? Hvad vil glæde dig?
Sister Spring:
- Det er nødvendigt at varme jorden op efter vinteren så hurtigt som muligt. Fyrene er dygtige. Kan du improvisere? Jeg vil sætte musik på for dig. Jeg sender stærene til dans. Du gentager ikke efter dem. Foreslå dine træk.
Snezhana:
- Wow! Hvilke gode fyre! Talentfulde bastards! Det blev meget varmt for mig. Jeg smelter som en ild nu.
Firebird:
- Vent, Snezhana, vær ikke genert! En spurv ankom i dag. Han bagte pandekager med marmelade. Alle spiser. Til tårnet!
Alle går lidt i cafeteriet. Dessert er pandekager stablet på et fad som en bjælkehytte.
Bror Spring:
- Jeg har ikke spist sådan i lang tid. Tak skal du have! Fodret et år frem. Det vil du nuvarm, let.
Starling:
- Det er tid til stafetten. Kan du se den afmærkede sti? Du skal igennem den, finde en åkande, oplyst indefra af ild. Som en fakkel skal den bæres til skålen.
Firebird forklarer opgaven til børnene i detaljer i et enkelt sprog. Et stafetløb er i gang. De samme præmier uddeles til alle, så ingen bliver stødt.
Snezhana siger, at de plejede at brænde et billede. Han taler om magien ved tørre grene, der ændrer ritualen. Sammen brænder de et stort bål, leder en runddans rundt om bålet og synger den sidste sang:
Farvel, farvel for evigt
Farvel, farvel for evigt
Farvel fastelavn, held og lykke
Farvel, Maslenitsa, glem det onde!
Efter at have fået muligheden for at skabe, lege, nyde forestillingen takket være Maslenitsa-manuskriptet i børnehaven, vil børnene afsløre deres talenter, genoplades med positive følelser, lære information, som de helt sikkert vil dele med deres egne børn i fremtid, fortsætter traditionen med mundtlig folkekunst.
Anbefalede:
Den mest populære variant af guldfisk
Guldfisk er en underart af guldfisk. I naturen lever de i Korea, Kina, Japan og øerne i Asien
Gave til børn ved eksamen i børnehaven. Organisering af eksamen i børnehaven
Den kommer, hvor børn skal forlade børnehaven og gå i skole. Mange af dem ser frem til deres første eksamen og drømmer om, hvordan de vil gå i skole. Ethvert barn efter denne dag begynder at føle sig som en virkelig "stor" person
Børnesjov i børnehaven. Scenarier for ferie og underholdning i børnehaven
Alle forældre ved, at de skal udvikle deres børn fra en tidlig alder, og de ønsker, at deres eget barn skal være bedre, klogere, stærkere end deres jævnaldrende. Mens mødre og fædre ikke altid er klar til at komme med underholdning og feriescenarier. Derfor betragtes børns underholdning som den mest trofaste og organiske (i børnehaven)
TRIZ i børnehaven. TRIZ teknologier i børnehaven. TRIZ system
"Der er intet nemmere end at studere, hvad der er interessant" - disse ord tilskrives den berømte videnskabsmand Albert Einstein, en mand, der er vant til at tænke på en original og ukonventionel måde. Men i dag finder meget få elever processen med at lære noget spændende og spændende, og desværre viser sådan antipati sig allerede i en tidlig alder af barnet. Hvad skal lærere gøre for at overvinde den matte uddannelsesproces?
Barnet græder i børnehaven: hvad skal man gøre? Komarovsky: tilpasning af barnet i børnehaven. Psykologs råd
Næsten alle forældre er bekendt med situationen, når et barn græder i børnehaven. Hvad skal man gøre, Komarovsky E.O. - børnelæge, forfatter til populære bøger og tv-serier om børns sundhed - forklarer meget detaljeret og er tilgængelig for alle forældre. Hvorfor barnet græder, og hvordan man undgår det, vil vi fortælle i vores artikel
