Sanserum til børn: typer, klassificering, formål, rumudstyr, brug, indikationer og kontraindikationer

Indholdsfortegnelse:

Sanserum til børn: typer, klassificering, formål, rumudstyr, brug, indikationer og kontraindikationer
Sanserum til børn: typer, klassificering, formål, rumudstyr, brug, indikationer og kontraindikationer
Anonim

For en harmonisk udvikling er det vigtigt for et barn at modtage en række forskellige følelser og fornemmelser. Livet i det moderne bymiljø er på mange måder adskilt fra naturen og naturlig fysisk aktivitet, så det er ofte nødvendigt at søge yderligere muligheder for at tilegne sig den nødvendige motoriske og sanselige erfaring. Sanserum til børn kan være en måde at udfylde manglen på fornemmelser på.

Formål

Sanserummet er et specielt rum designet til at stimulere perception gennem sanserne. Det kaldes ofte et afslapningsrum, men dets værdi er ikke begrænset til afslapning. Takket være specialudstyr i sanserummet skabes et miljø, der hjælper en person til at påvirke syn, hørelse, lugte, berøring på den rigtige måde, hvilket hjælper med at finde harmoni med sig selv og omverdenen, lærer at vendevær opmærksom på din krops arbejde og forstå nuancerne af dine fornemmelser.

sanserum til børn
sanserum til børn

Sanserummets betydning for børn ligger i dets udviklingsmæssige værdi. Faktum er, at sanseopfattelse spiller en særlig vigtig rolle i de første leveår: Børn stifter bekendtskab med virkeligheden gennem sanserne, og det påvirker ikke kun deres fysiske og mentale tilstand, men også hjernens dannelse. Hvis barnet ikke får de nødvendige fornemmelser, vil dette påvirke hans udvikling negativt og i fremtiden kan føre til forskellige problemer. Sanserummet kan hjælpe barnet med at få den passende oplevelse: Her træner det, mens det leger, sit vestibulære apparat og finmotorik, opdager en række forskellige taktile fornemmelser, lyde, farver og lugte. Dette bidrager ikke kun til normalisering af den mentale tilstand og forbedring af sanserne, men også til manifestation af interesse for verden omkring os og udvikling af evner.

I sanserummet føler børn sig trygge, så de åbent kan udtrykke sig, eksperimentere, skabe, prøve nye ting. Der kan være klasser, der udvikler tænkning, fantasi, sociale færdigheder. Arbejdet med børn i sanserummet foregår i form af et spil, det vigtigste her er at vække den oprigtige interesse og åbenhed hos barnet.

Visninger

Sanserum er opdelt i to typer: passive (mørke), som slapper af og beroliger, og aktive (lyse) - styrkende og fremkalder til handling. Denne forskel opnås ved brug af forskellige stimuli. For eksempel,afslapningsrummet er norm alt mørklagt, der er polstrede møbler, der tager form af kroppen, beroligende musik lyder. Dens formål er harmonisering af den psykologiske tilstand, restitution fra stress, hvile, afslapning.

taktile fornemmelser
taktile fornemmelser

Aktive sanserum, tværtimod toner barnet og giver det energi. Der er aktive lege og fysiske aktiviteter, der har til formål at udvikle generelle og fine motoriske færdigheder, sanseopfattelse samt tænkning, kreative og sociale færdigheder. Disse rum er oplyst med dagslys eller stærkt elektrisk lys, intense lyd- og farveeffekter kan bruges med interaktive egenskaber, der ændrer sig afhængigt af barnets handlinger, berøringspaneler, en række teksturerede overflader og genstande, der tiltrækker opmærksomhed og tilskynder til handling. Aktive sanserum til børn kan have sportselementer (såsom forskellige træningsmaskiner) til fysisk træning og spil.

sanserum for børn
sanserum for børn

Det er ret svært at kombinere beroligende og spændende elementer i ét sanserum på samme tid, men det kan opdeles i forskellige zoner: passiv og aktiv.

Påkrævet udstyr

Udstyr til babysanserum afhænger af formålet.

Møbler i et passivt sanserum, der tager form af kroppen, behageligt og sikkert, gulv og vægge er ofte afsluttet med noget blødt (måtter, sengetøj). Massagehjælpemidler kan bruges til at fremme afslapningmuskler: en række massagesimulatorer og ruller. Meget opmærksomhed i det passive sanserum er givet til belysningsarmaturer. Dens beroligende atmosfære opnås ved brug af bløde, men fascinerende lyskilder: fiberoptik, luftboblesøjler, lysfontæner, projektorer.

sanserum til et barn med cerebral parese
sanserum til et barn med cerebral parese

Et aktivt sanserum bruger typisk skarpt lys og energigivende lyde. Der kan være en række forskellige simulatorer til træning af balance og muskelstimulering, sæt til udendørs spil. Et af de mest populære elementer i et sanserum (både aktivt og passivt) er en pool fyldt med plastikbolde. Spillet i det er ledsaget af usædvanlige fornemmelser, der ligner følelsen af vægtløshed, og er en god træning af det vestibulære apparat, koordination af bevægelse og finmotorik. Der bruges også specifikke enheder i det aktive sanserum, f.eks. berørings- eller lys-lyd interaktive paneler, skærme til sandtegning.

berøringsflader
berøringsflader

Sanserumsudstyr til børn med handicap bør tage hensyn til deres egenskaber (for eksempel kan noget være teknisk utilgængeligt for et barn i en kørestol), men generelt er det designet til alle: til børn og voksne, f.eks. rask eller handicappet.

Klassificering af sansestimuli

En vigtig egenskab ved sanserummet er den samtidige påvirkning af forskellige sanser. Hvoridet er muligt at kombinere forskellige retninger af sansestimulering for at skabe et komplet billede for en person, for at lære ham at koble sine følelser sammen, at være opmærksom på, hvordan de styrker hinanden eller omvendt svækker. Lad os kort overveje hver af retningerne.

lugt

Den metode, der virker med lugte, kaldes aromaterapi. I sanserum bruges oftest æteriske olier (du kan dog prøve at bruge selve planterne, lad f.eks. dit barn lugte skallen af en appelsin eller en lugtende og stikkende fyrregren - det vil både være en lugt- og taktil fornemmelse). Afhængigt af formålet opdeles dufte i tonic (citrus, bergamot, rosmarin, citrongræs osv.) og afslappende (mynte, røgelse, salvie, lavendel osv.).

Vision

De retninger, der fungerer med det, vi ser, er lysterapi eller farveterapi. Arbejdet med lys er især vigtigt i den mørke årstid, hvor manglen på sol forårsager de såkaldte årstidsbestemte depressioner. Lysets lysstyrke har en styrkende effekt på vores tilstand, og dets fravær luller os i søvn. For at påvirke den psykologiske stemning kan du også bruge forskellige farver. Varm (orange, rød) - stimulerer og kold (blå, lilla, grøn) - beroliger. Derudover kan arbejde med farve være en god diagnostik: yndlingsfarver og farvetest viser en persons psykologiske tilstand, hans ubevidste følelser.

sanserum for børn med handicap
sanserum for børn med handicap

Rygte

Den metode, der arbejder med lyde og musik, kaldes lydterapi. Lyd er en bølge, der ikke kun påvirker trommehinderne (det er derfor, vi hører), men også resonerer med vores indre organer; dette er grundlaget for dets terapeutiske virkning. Korrekt udvalgt musik kan lindre smerter, slappe af eller omvendt ophidse. I aktiviteter med børn i sanserummet kan du bruge alt, hvad der lyder: forskellige instrumenter, trommer, klokker, interaktive lydpaneler. Denne terapi kan også være aktiv og passiv, i det første tilfælde spiller barnet selv på et musikinstrument, eller på en eller anden måde skaber andre lyde, i det andet lytter det bare.

Berørings- og vestibulære apparater

Forskellige kropslige øvelser arbejder med bevægelser og berøringer. At arbejde med fysiske fornemmelser er vigtigt ikke kun for muskeltræning, men også for en harmonisk psykologisk tilstand og udvikling. Sanserum er velegnede til udvikling af korrekt fysisk aktivitet hos børn, motorik, berøring, træning af det vestibulære apparat. Her kan barnet frit eksperimentere med sin krop: s alto, lege i en tør pool, gå barfodet på forskellige teksturer og så videre.

pool med bolde
pool med bolde

Hvorfor har vi brug for sansestimulering?

Alle kan få en eller anden positiv effekt af at arbejde med deres sanser. Afhængigt af en persons egenskaber vil resultatet desuden være anderledes: for eksempel hjælper klasser i et sanserum hyperaktive børn med at klare overdreven spænding, og et lukket barn kan åbne op og lære at manifestere sig i et sikkert miljø.interesse for miljøet og andre mennesker. Derfor bliver sanserum eller deres individuelle elementer oftere og oftere installeret i børnepasningsfaciliteter, indkøbs- og underholdningscentre, hospitaler, kostskoler.

Indikationer for sansestimulering kan omfatte psykologiske vanskeligheder (f.eks. abstinenser, angst), forstyrrelser i motorisk aktivitet (muskelspændinger), problemer med sanserne. For børn med handicap vil sanserummet hjælpe med at få de fornemmelser, som de er frataget i deres normale liv. For børn med autisme eller cerebral parese er sensorisk korrektion en nødvendig del af behandling og rehabilitering. For børn med handicap er sanserummet så meget desto vigtigere, fordi de dér modtager en positiv følelsesmæssig ladning, der hjælper dem med at bekæmpe sygdomme og udholde ubehagelige medicinske procedurer.

Du bør ikke besøge sanserummet ved tilstedeværelse af infektionssygdomme, og du skal også tage hensyn til individuelle karakteristika: for eksempel ved neurologiske lidelser er det vigtigt at bruge lys- og lydeffekter med forsigtighed, fordi de kan fremkalde en forværring (f.eks. et epileptisk anfald).

Anbefalede: