Børnestraffe. For hvad og hvordan kan børn straffes? Uddannelse uden straf

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 19:57

Der er ingen forældre, der ikke ønsker at leve med deres børn i fuld forståelse. Mange mødre og fædre spekulerer på, hvordan man opdrager et barn uden skrig og straf. Lad os prøve at finde ud af, hvorfor det ikke altid lykkes for os, og finde ud af, hvad der skal gøres, så en fredelig og rolig atmosfære hersker i vores hus.

Ifølge psykologer formår forældre ofte ikke at opnå noget med ord, fordi de bruger den forkerte undervisningsmetode. Eksperter bemærker også, at babyens temperament også spiller en stor rolle i denne sag. Når man opdrager et barn, kan der naturligvis ikke være nogen råd, der er lige velegnede til hver enkelt familie. Men de grundlæggende regler, som du kan opbygge det rigtige forhold efter, bør du kende.

Alderskriser hos børn

Nogle gange misforstår forældre årsagerne til deres børns dårlige opførsel. Mødre og fædre mener, at de gør det forkerte, i modsætning tilforbud og trods. Det viser sig, at årsagen til luner og raserianfald i mange tilfælde er alderskrisen, som markerer de vigtigste stadier i opvæksten af et barn.

stadier af mindreårige børns opvækst:

1. Fra to til fire år. Dette er den alder, hvor barnet først begynder at vise sin karakter. Han vil gerne være mere selvstændig, end hans forældre tillader. Det er nemt nok at undgå skrig og straf i denne alder.
2. Syv år. I denne alder bliver børn i mange spørgsmål uafhængige af deres mødre og fædre. Vanskeligheden ligger i, at et barn i en alder af syv kan have autoriteter ud over sine forældre.
3. Tenageårene. Psykologer betragter denne periode som en af de sværeste i enhver persons liv.

Pædagogikkens hovedregler

• Først og fremmest skal det bemærkes, at du ikke kan lægge pres på dine små børn med autoritet og på alle mulige måder forsøge at begrænse deres uafhængighed. Dette er et tveægget sværd. På den ene side kan du opdrage et ret lydigt barn. Men på den anden side truer det også, at han i voksenlivet ikke vil være i stand til at tage ansvar for sine handlinger. Relationer mellem forældre og børn bør bygge på princippet om partnerskab.
• Forlang ikke lydighed fra barnet i form af ultimatum og ordrer. Det er meget mere korrekt at præsentere dine ønsker i form af ønsker.
• Ros dit barn oftere for gode gerninger.
• Hæv aldrig stemmen i en samtale med en baby, tab ikke besindelsen ogtag det roligt.
• Husk, at du er en autoritet på børn. Vær altid et positivt eksempel for dem. Småbørn ser et ideal i deres forældre og observerer nøje, hvordan de opfører sig i familiekredsen og blandt fremmede. Før du irettesætter dit barn for at bryde nogen regler, skal du sørge for, at du heller ikke bryder dem.

Lære at straffe børn korrekt

Nogle forældre mener, at et frækt barn ikke kan opdrages uden straf og råben. De er sikre på, at dette er en af komponenterne i den pædagogiske proces. I dette tilfælde skal mødre og fædre klart overholde grænserne for straf. De bør forstå, at målet med uddannelse under ingen omstændigheder bør være hævn, og følge nogle regler:

• Der bør absolut ikke være vold i et forhold til et barn. Selv let smæk bør undgås, angiveligt som en joke.
• Forældrenes krav skal altid være konsekvente. Det er umuligt på forskellige tidspunkter at behandle den samme forseelse af et barn forskelligt.
• Babyen bør vide, at ulydighed vil føre til dårlige konsekvenser.
• Du skal straffe umiddelbart efter forseelsen. Foranst altninger, der træffes senere, vil ikke blive godt modtaget og vil miste deres effektivitet.
• Straffen af børn i familien bør være midlertidig.
• En dårlig gerning bør diskuteres alene med et barn.
• Du kan ikke fornærme eller mærke din baby. Det er den specifikke handling, der skal fordømmes, ikke barnets personlighed.
• Mind ikke børn om deres tidligere ugerninger. Diskutererstraffer et barn, taler kun til ham om det, han var skyldig i nu.

Sanking eller ej for en 2-årig?

Det er især nødvendigt at håndtere straffen for et barn under tre år. At skælde barnet ud eller ej, hvad skal man gøre med en fræk baby? Nogle forældre bruger uden tøven fysisk magt: Sæt dem i et hjørne eller smæk på paven. Andre voksne foretrækker at lægge moralsk pres på barnet, for eksempel nægter de at læse for barnet før sengetid eller lader dem ikke se en tegneserie.

Der er skrevet enormt meget arbejde om pædagogikkens metoder, men forældre vender stadig tilbage til det samme spørgsmål: er det muligt at slå et barn? Nogle psykologer er overbevist om, at hvis forældre ikke misbruger fysisk afstraffelse, og hvis de ikke skræmmer barnet for meget, så kan denne metode nogle gange stadig bruges.

Faktum er, at et barn, der er ældre end to år, allerede er begyndt at indse, at det i nogle situationer gør forkert. Men samtidig kan han ikke altid stoppe sin dårlige opførsel. Børn i denne alder tester nogle gange grænserne for, hvad der er tilladt. De har endnu ikke lært at navigere godt i vores verden og finder nogle gange ud af, hvor langt deres forældre vil tillade dem at gå i luner og forkælelse. I dette tilfælde bør mor eller far bruge de straffe til barnet, som vil stoppe ham og vise en klar linje.

De fleste eksperter er enige om, at før et barn bliver to år, skal du straffe og skælde uddet giver ingen mening. Indtil denne alder kan en sådan adfærd fra forældre ikke blive betragtet af babyen, som de ønsker. Sådan et barn, når det sættes i et hjørne, tror, at det er dårligt, så mor og far kan ikke lide ham. Han kan se konsekvenserne af sin dårlige opførsel (knust tallerken, snavset eller ødelagt ting), men forstår stadig ikke helt, at dette skete netop på grund af ham.

Det er meget vigtigt i en tidlig alder at lære et barn at håndtere tingene omkring ham korrekt ved at fastsætte specifikke forbud. Samtidig bør du ikke gå ind i detaljer, som barnet næppe vil forstå.

Hvordan opdrager man børn under tre år?

Denne alder er ofte kendetegnet ved børns fantasifulde legende venner. Ved at flytte skylden for at gøre dårlige gerninger over på andre, føler barnet sig mere selvsikkert. Forældre i dette tilfælde skal finde ud af, hvorfor deres baby valgte denne adfærdsmodel. Du skal prøve at diskutere situationen med babyen og hjælpe ham med at løse den. Børn, der ikke er bange for deres forældres dømmekraft og vrede, fortæller dem som regel frit, hvorfor de handlede dårligt.

Tættere på treårsalderen ønsker babyer at føle sig mere uafhængige af deres forældre. Det er så, de begynder at handle i modstrid med mor og far. At straffe en tre-årig er ikke det værd, fordi det er usandsynligt, at du opnår lydighed. Barnet vil som svar på magtanvendelse gøre modstand endnu mere aktivt. Psykologer anbefaler, at man behandler treåriges løjer og luner med viden om, at sådan adfærd med tiden vil blive til intet.

Mange eksperter er overbeviste om, at forældre, når de vælger en metode til at straffe børn fra to til tre år, bør være klar over, hvilket resultat de ønsker at opnå. Fysisk afstraffelse af børn vil ikke have en varig effekt. For at hjælpe barnet med at indse sin skyld og rette sig selv, skal du roligt forklare ham, hvorfor de omkring ham blev kede af hans handling. Lær at være opmærksom på den lille mand, at høre ham. Denne metode vil være den bedste "straf".

Pædagogiske foranst altninger

Pædagoger klassificerer straffe som følger:

• ignore;
• forklarende snak;
• naturlig afstraffelse af et barn;
• symbolsk straf.

Ignorering er en af de mest effektive metoder. Samtidig skal den bruges yderst forsigtigt og i tilfælde af alvorlig forseelse, for ikke at underminere forældrenes autoritet. Psykologer bemærker, at når babyen opfylder kravet om mor eller far, så skal de helt sikkert kærtegne ham. Det er meget vigtigt at forstå, at forældre altid skal forblive venner, som han kan stole på i et vanskeligt øjeblik for ham.

Hvis du spekulerede på, hvordan du opdrager et barn uden at skrige og straffe, så tilbring forklarende samtaler med babyen oftere. Du skal tale med et skyldigt barn i en rolig og behersket atmosfære. Forældre bør forsøge at finde ud af barnet, hvorfor han gjorde dette, og forklare ham på en tilgængelig måde, hvorfor dette ikke bør gøres. Dette mål for straf giver dig mulighed for at opbygge et tillidsfuldt forhold mellem voksne ogbørn, samt finde et fælles sprog. Når du taler uden råb og notationer, kan du opnå fremragende resultater af samtalen.

Naturlig straf opstår, når selve barnets handling indebærer gengældelse. I dette tilfælde er det nok blot at minde babyen om, at han blev advaret om konsekvenserne.

Symbolisk afstraffelse af et barn er en begrænsning af barnets handlinger (at stå i hjørnet, ikke for at se din yndlingstegnefilm).

Hvorfor bliver børn straffet?

For at undgå underdrivelse i denne sag, skal du aftale med børnene på forhånd, hvad der kan og ikke kan gøres. Barnet bør introduceres til forbudsforløbet, som igen skal begrundes af en voksen. Hvis barnet har begået en handling, men det endnu ikke har været på listen over forbud, så skal forælderen undlade at straffe.

Hvornår er det forkert at straffe?

Du skal forstå, at hver situation er individuel, så du kan ikke handle i hast. Selvom barnet har begået en overilet handling, er det i nogle tilfælde stadig ikke værd at straffe det. Vi taler om følgende situationer:

• før sengetid;
• under sygdom;
• når baby spiser;
• under spillet;
• hvis baby nu er i en genoptræningsperiode fra en tidligere modtaget fysisk eller psykisk skade;
• når et barn begik en fejl, men oprigtigt forsøgte at undgå det;
• hvis den voksne er ked af det og i dårligt humør.

Belønning og afstraffelse af børn

Det menes, at det er belønningen og straffener de eneste effektive metoder til at styre mennesker. Formålet med disse handlinger i forhold til børn er at udvikle en betinget refleks. Så for den rigtige adfærd modtager babyen opmuntring, for den forkerte - straf.

Der er disse typer af straffe for børn:

• fair,
• unfair.

Fair er målestokken for indflydelse efter overtrædelsen af reglerne, som forældrene og barnet diskuterede tidligere. Hvis barnet straffes uretfærdigt, modtager han som et resultat en meget stærk vrede, og hans forældre - en dyb skyldfølelse. Vi taler om situationer, hvor der er en misforståelse af betydningen af straf. Derfor bør mødre og fædre være så specifikke som muligt omkring deres krav til barnet.

Forældre straffer også ofte deres børn uretfærdigt på grund af påvirkningen fra enhver situation, der ikke er direkte relateret til børnenes adfærd. Voksne skal lære at kontrollere deres psyko-emotionelle tilstand. Dette vil forhindre børn i at blive forvirrede over deres forældres inkonsekvente adfærd.

Det mest tragiske, ifølge psykologer, er situationen, hvor et barn bliver straffet, fordi det er uelsket. Hvis forældrene har fundet styrken til at indrømme dette, så kan de prøve at rette op på situationen. Forholdet til børn af sådanne forældre bør bygge på en pligtfølelse.

Pædagoger bliver aldrig trætte af at gentage, at mødres og fædres hovedopgave er at opdrage deres børn med minimale psykologiske traumer.

Metoder til at opmuntre et barn

Metoden til at belønne barnet for god opførsel er valgtbaseret på hans alder. Så jo yngre babyen er, jo mere håndgribelig bør opmuntringen være for ham. Du kan give barnet et nyt legetøj, som det længe har ønsket sig, eller lege med det længere. Større børn kan opfordres til at tage til cirkus eller underholdningskompleks næste weekend som en påtegning. Ældre fyre har en bedre tidsfornemmelse, så de vil opfatte denne pris korrekt.

Straffemetoder

Når man vælger metoder til at straffe et barn, skal man også gå ud fra hans alder:

1. Isolering. Hvis barnet er skyldig, bliver det enten sat i et hjørne eller efterladt i rummet. Der bør ikke være underholdning i nærheden, så babyen roligt kan overveje sin forseelse og indse skyldfølelse. Tidspunktet for denne straf er meget simpelt at beregne: hvor gammelt er barnet, hvor mange minutter skal det isoleres.
2. Fratagelse af fornøjelse. Hvis et frækt barn har begået en upartisk handling, så ville det som straf være passende at fratage ham slik eller hans yndlingslegetøj for en stund.
3. Straffning af et barn af en fremmed. Denne metode er meget effektiv. Fyre tager kritik fra fremmede til sig, så du kan bede en fremmed om at tale om farerne ved dårlig opførsel.
4. Skrig. Denne metode bør kun bruges i situationer, der er farlige for barnets sundhed. Du kan råbe af babyen, så han stopper den farlige handling. I andre tilfælde er dette ikke nødvendigt. Barnet vil højst sandsynligt ikke forstå, hvad essensen af forældrenes påstande er, men stilen af en sådan adfærd vil lære perfekt oggælder for din adresse.
5. Sværhedsgrad. Nogle forældre behøver kun at tage et strengt blik på barnet, da det allerede begynder at reflektere over sin adfærd. Overdreven sværhedsgrad fører til, at barnet begynder at lyve for at undgå straf.

Alle forældre er ud fra deres egen erfaring overbevist om, at det at opdrage et barn er en af de sværeste missioner i en persons liv. Hvis voksne har viden om, hvordan man gør det rigtigt, så vil det være meget lettere for dem at opdrage en baby i gensidig forståelse og kærlighed.