Hvad skal børn vide, når de er 4? Hvad skal en 4-årig kunne?

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 19:58

Når et barn fylder fire år, er det tid for forældre at tænke over niveauet af hans intellektuelle udvikling. For at vurdere situationen korrekt, bør mødre og fædre lære om, hvad børn skal vide, når de er 4 år gamle. Dette er meget vigtigt, for dagens baby skal i første klasse i morgen. Før et førskolebarn skal dog bestå en svær test udviklet af lærere sammen med psykologer, før de går i skole. Denne artikel hjælper dig med at finde ud af, hvad et barn skal vide, når det er 4 år ifølge FGT.

Funktioner ved fireåriges fysiske udvikling

Højden af piger og drenge på fire år varierer fra 96 til 106 cm. Deres vægt er 14-17 kg, og omkredsen af brystet varierer fra 50 til 55 cm. I det femte leveår er børn fortsætte med at vokse aktivt og konstant få muskelmasse. De viser mere og mere interesse for, hvad der sker omkring dem. De er tiltrukket af alt nyt og ukendt. Fireårige er så optaget af at lære om verden omkring dem, at det nogle gange er umuligt at få dem til frokost eller middag.

I denne periode, babyerder er et stort ønske om at være som deres forældre. De forsøger at efterligne dem i alt. Derfor hjælper piger gerne deres mødre med at gøre rent i huset, og drengene er klar til at tilbringe timer med deres fædre i garagen. Nu forårsager fysisk arbejde ikke negative følelser hos børn, som før. De er hårdtarbejdende, behændige og mere sikre på deres evner. Derudover er lette huslige pligter en fremragende øvelse, der udvikler koordination af bevægelser.

Ved 4 år løber barnet allerede hurtigt nok og falder samtidig praktisk t alt ikke. Han har stor kontrol over sin krop og forstår at holde balancen. Det er i denne alder, at et elsket barn kan begynde at blive lært at køre på en tohjulet cykel. Desuden kan fire-årige sagtens løbe lange distancer uden at stoppe. De er gode til at hoppe frem og tilbage, men at lege med et reb er stadig problematisk for dem.

Særligheder ved fireåriges psykologiske udvikling

Børn på fire år forsøger i stigende grad at frigøre sig fra overdreven forældreomsorg og blive mere selvstændige. På dette tidspunkt har de allerede erhvervet nok fysiske færdigheder, så de under spillet ikke behøver at ty til hjælp fra voksne. De kan finde på et erhverv for sig selv, etablere visse regler og nøje følge dem. Udviklingen af hans karaktertræk afhænger i høj grad af, hvordan forældre støtter dette eller hint initiativ fra deres dyrebare barn. Børn, som får muligheden af deres mødre og fædre fra den tidlige barndomat vælge hobbyer (løb, tegne, brydning, svømning, musik osv.), vokse op til at være driftige mennesker, der ikke er bange for at tage berettigede risici.

Du bør ikke blande dig i barnets forpligtelser, idet du hævder, at det stadig er for lille og simpelthen ikke kan vurdere situationen korrekt. Hvis du ikke forstyrrer dit barns fantasi, vil han tilegne sig så værdifulde kvaliteter i livet som beslutsomhed og udholdenhed. Hvis voksne tværtimod gør det klart for barnet, at dets spil er meningsløse, dets handlinger er dumme eller dumme, vil det sandsynligvis trække sig tilbage i sig selv, blive hemmelighedsfuld og mistroisk. Derudover vil han opleve frygt for alt nyt og ukendt. Hans ubeslutsomhed vil blive en hindring for succes og velstand i fremtiden.

Viden om verden omkring os

Hvad skal børn på 4 vide om verden omkring dem? Hvilke færdigheder og evner skal de have? Ved at besvare disse spørgsmål siger eksperter, at førskolebørn i denne alder kan give deres efternavn og fornavn samt angive navnene på deres nærmeste slægtninge og venner. Det er ikke svært for dem at sige, hvor gamle de er og vise det på fingrene. Derudover bør børn ikke fare vild, hvis de bliver stillet et spørgsmål om, hvilket land og hvilken by de bor i. Børn begynder at indse forskellen mellem forskellige årstider: det sner om vinteren, det smelter om foråret og græs begynder at vokse, det er varmt om sommeren, fugle synger, blomster blomstrer, frugter vokser på træer, og om efteråret falder blade og meget ofte overskyet og regnfuldt vejr. Desuden kan fire-årige liste flere navne på træer ogplanter, de skelner vilde dyr fra husdyr, frugter fra grøntsager.

Hvor udviklet er tankegangen hos en fireårig?

For at besvare spørgsmålet om, hvad et barn skal vide ved 4, skal du være opmærksom på, hvordan han tænker. For at gøre dette skal du omhyggeligt observere babyen under hans daglige spil og prøve at notere følgende punkter:

• Kan han bygge en 7-rings pyramide uden at spørge en voksen om hjælp?
• Er barnet i stand til at finde en ekstra genstand fra en gruppe, der præsenteres for ham?
• Har han problemer med at finde et match til varen?
• Svarer baby rigtigt på spørgsmålene: "Hvad er døren i lejligheden til?" "Hvor mange hænder har en mand?" "Hvor mange poter har en hvalp?"
• Far barnet vild, hvis det bliver bedt om at finde modsatte ord, for eksempel et træ er højt, og en busk … (lav); stenen er tung, og bladet … (let); murstenen er hård, men tæppet… (blødt)?
• Er det nemt for ham at finde uoverensstemmelser i billeder 3-4?

Hvis en førskolebørn udfører disse enkle handlinger ubesværet og med interesse, så klarer han det, som et barn bør vide i en alder af 4 år, og udviklingen af hans tankegang svarer til hans alder. Det vil sige, der er ingen grund til bekymring.

Hvor opmærksomme er fireårige?

Det er stadig ret svært for børn på fire år at sidde ét sted og koncentrere sig om at udføre én opgavei over 15 minutter. Derfor kan det være problematisk at teste dem, selvom forældrene ved, hvad børn bør vide, når de er 4 år gamle. I denne alder er førskolebørn rastløse og er i konstant bevægelse. Men at sige, at de er uopmærksomme, og at det simpelthen er umuligt at håndtere dem, ville være forkert. Fire-årige kan mesterligt efterligne en voksens bevægelser: hæve deres hænder op, slip dem ned, klappe i hænderne osv. Ser man på billedet, er de i stand til korrekt at samle en simpel designer. De er interesserede i at finde forskelle og ligheder mellem legetøj, spille et spil, ifølge hvilke regler det er nødvendigt at finde og vise de samme genstande, sammensætte puslespil af 3-4 store dele. Barnet skal udføre hver enkelt opgave uden at blive distraheret i 5-7 minutter.

Hvad kan en fireårig huske?

Før du spørger, hvad børn skal vide, når de er 4 år, skal du finde ud af, hvor meget information de kan huske. Desuden skal det, barnet bliver bedt om at huske, forstå. Ellers vil informationen være ubrugelig, da babyen ikke vil kunne bruge den i hverdagen. For at tjekke, hvor udviklet dit barns hukommelse er, skal du bede ham om at gøre følgende:

• Gentag præcis de få stavelser, du udt alte: ka-sa-mi; pi-sa-nu-ki osv.
• Umsigelig fuldfør opgaven, som består af flere på hinanden følgende kommandoer: gå ud i rummet, åbn skabet, tag et stykke legetøj fra den nederste hylde ogbringe det til dig.
• Husk 5 genstande tilbudt ham inden for 2-3 minutter. Derefter, efter at have fjernet et af disse elementer, skal du bede barnet om at navngive den, der mangler.
• Gentag flere tal i en bestemt rækkefølge: fire - to - fem; tre - en - fire.
• Kend udenad og kunne fortælle et par korte rim og gåder.
• Kunne genfortælle et simpelt eventyr.
• Være i stand til at fortælle og beskrive de seneste begivenheder, der skete med ham.

Derudover kan du spørge en psykolog, hvad et barn skal vide, når det er 4 år. I børnehaven med dit elskede barn, er der sandsynligvis en erfaren specialist. Det vil være nyttigt at kontakte ham.

Hvad skal børn på 4 kunne i matematik?

Når et barn knap begynder at tale, prøver nogle omsorgsfulde forældre straks at lære ham at tælle. De er slet ikke ligeglade med, at barnet i så tidlig en alder først og fremmest har brug for kærtegn og pleje af pårørende. Et overdrevent ønske fra forældre om at lære et barn alt og på én gang fører nogle gange til meget ubehagelige konsekvenser. Fireårige er dog allerede blevet voksne nok, deres tale lyder i de fleste tilfælde distinkt og forståelig, de lytter nøje til, hvad voksne siger til dem, og er meget nemme at lære. Det er en fornøjelse at arbejde med dem.

Så, hvad skal et 4-årigt barn vide om matematik? En førskolebørn bør kunne:

• Vis enkelte ting i rummet, såvel som dem, derder er flere stykker.
• Skelne mellem simple geometriske former.
• Skelne højre hånd fra venstre.
• Være i stand til at forklare med ord, hvilke emner der er større, og hvilke der er mindre.
• Vær i stand til at sammenligne 2-3 objekter efter deres størrelse.

Hvad skal børn på fire år kunne i overensstemmelse med Childhood-programmet?

Forældre, som er meget omhyggelige med at forberede deres dyrebare barn til skole, kender sikkert til uddannelsesprogrammet "Barndom". Det er et program og et metodologisk produkt udviklet af landets førende eksperter med det formål at udvikle førskolebørn. Her er, hvad et barn bør vide i en alder af 4 år under Childhood-programmet:

• Vis nysgerrighed, udtryk din mening uden frygt, del indtrykket af det, du ser.
• Med glæde og interesse for at udforske alt nyt, stil en masse spørgsmål.
• Prøv at være så opmærksom som muligt og læg mærke til hver ændring, der sker i hans miljø.
• Forstå betydningen af ord, der angiver bestemte egenskaber ved objekter.
• Vær omgængelig, nem at gå i dialog med mennesker.
• Kend hovedtyperne af erhverv: læge, politimand, brandmand, lærer, ingeniør, designer.