2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 20:18
Den daglige rutine i en førskolepædagogisk institution er en bestemt rutine, ifølge hvilken børn, der går på den, har mulighed for at opnå viden og mestre færdigheder af en anden karakter takket være lærernes arbejde, som er rettet mod at implementere det pædagogiske program.
Nødvendigheden af den daglige rutine i børnehaven
En korrekt etableret daglig rutine i mellemgruppen i henhold til Federal State Educational Standard garanterer den korrekte tilgang til at strømline forskellige typer aktiviteter, proportional vekslen mellem arbejde og hvile for førskolebørn. Under hensyntagen til stigningen i børns arbejdsevne fra kl. 8:30 til 12 og perioden med fald i mental aktivitet afholdes relevante arrangementer fra kl. 12:00 til 15:30.
Takket være regimets tilstedeværelse gennemgår børn tilpasningsperioden hurtigere, modtager maksimale belastninger på et strengt fastsat tidspunkt og hviler i perioder med nedgang i mental og fysisk aktivitet. Tilstanden indebærer, at overexcitation ikke er tilladt for børns nervesystem, hvilket korrekt påvirker udviklingen af børnenes krop som helhed.
Stadier af den daglige rutine i førskoleskolen
Den sædvanlige daglige rutine i børnehavensymbolsk opdelt i tre faser:
- Pædagogisk - fra 7:00 til 8:30. Læreren arbejder med forældre, modtager og undersøger børn. Spørgsmål om regime-øjeblikke bliver implementeret, børn leger, kommunikative, arbejde og selvstændige aktiviteter udføres afhængigt af kalenderplanlægningen.
- Udvikling - fra 9:00 til 11:30. Den daglige rutine i mellemgruppen i henhold til Federal State Education Standard tager højde for perioden med øget arbejdsevne i barnets krop, derfor organiseres uddannelses- og spilaktiviteter i denne periode i form af klasser, samtaler, udendørs spil, læsning af skønlitteratur, teaterforestillinger.
- Den daglige rutine i mellemgruppen i børnehaven på tredje trin og tiden fra 15:00 til 17:00 er afsat til pædagogiske aktiviteter, der udføres i processen med forskellige arbejdsmæssige, produktive, kommunikative aktiviteter. Denne tid er også velegnet til at organisere yderligere undervisningstimer og selvstændige aktiviteter for børn.
Resten af tiden spiser børn, gennemgår hygiejneprocedurer og leger i den friske luft.
Sommerens daglige rutine i førskoleskolen
Sommerdagskuren i mellemgruppen er kendetegnet ved et fald i den pædagogiske belastning på grund af børns mere tid i frisk luft. Den daglige rutine i mellemgruppen ifølge Federal State Educational Standard for sommerperioden indebærer tilstedeværelsen af rekreative aktiviteter for førskolebørn. Om sommeren tages der tiltag for at fremme sundhed ogForbedring af førskolebørns immunitet gennem implementering af ikke-traditionelle generelle styrkende teknologier. Disse kan omfatte tempereringsprocedurer, generel fysisk aktivitet.
Generelt kan dagens regime i mellemgruppen ifølge GEF i sommermånederne skelnes fra skoleårets primære rutine ved tilstedeværelsen af ekstra tid til gåture. For eksempel går børn i den sundhedsfremmende sommerperiode ud allerede kl. 10.00, i modsætning til hovedregimet, hvor børn er engageret i pædagogiske aktiviteter indtil kl. 11.30.
Anbefalede:
Kønsundervisning i førskoleuddannelsesinstitutioner ifølge GEF: konsultation for forældre og lærere
Kønsundervisning i førskoleuddannelsesinstitutionen indtager en enorm plads i udviklingen af en førskolebørn. Derfor er der så meget opmærksomhed på det i læseplanen. Kønsundervisning i førskoleuddannelsesinstitutionen i henhold til Federal State Education Standard bør være til stede i hver børnehave
Den for tidligt fødte baby: historien om dens oprindelse og dens formål
Hvorfor for tidligt fødte børn dukker op i verden, ved mange læger. De ved også, hvad der skal gøres for at tilpasse dem til verden og overholde normerne for alle kropssystemer. Men de, selv sammen med deres forældre, vil ikke være i stand til at opdrage alle de børn, der er født for tidligt på fode uden vores hjælp
Hvad skal dagens regime være i lejren?
I denne artikel vil jeg gerne tale om, hvordan dagregimet i lejren kan være. Om sommer- og skolelejre, samt om funktionerne i deres rutine - alt dette kan læses i teksten nedenfor
Kattenes alder efter menneskelige standarder og træk ved dens beregning
Som regel begynder folk at passe en lille killing mellem to og fem måneders alderen, hvilket gør det nemt at beregne en kats alder i menneskelige termer på ethvert tidspunkt i hendes liv. Et dyrs storhedstid er perioden fra et til ni år: i denne alder betragtes katten allerede som voksen, men endnu ikke gammel, og med den nødvendige pleje vil den være i den bedste fysiske og mentale form
Teatralske aktiviteter i mellemgruppen ifølge eventyr: planlægning, organisering, mål, opgaver, udvikling
Teatralsk aktivitet i mellemgruppen er en nyttig hobby for ethvert barn. Hver teaterforestilling lærer ham noget, afslører noget nyt om verden, som babyen ved så lidt om