Hvorfor har vi brug for påmindelser til forældre i børnehaven?

Hvorfor har vi brug for påmindelser til forældre i børnehaven?
Hvorfor har vi brug for påmindelser til forældre i børnehaven?
Anonim

At arbejde med forældre er et meget vigtigt aspekt af uddannelsesprocessen i en børnehave. Formålet med denne aktivitet er som følger: at hjælpe voksne med at forstå deres børn, opbygge relationer til dem korrekt, være opmærksomme på almindelige fejl, der begås i at opdrage børn. For at gøre dette bruger de sådanne arbejdsformer som konsultationer, spørgeskemaer og påmindelser til forældre i børnehaven. Hver af disse metoder har sine egne karakteristika.

spørgeskemaer til forældre i børnehaven
spørgeskemaer til forældre i børnehaven

Spørgeskemaer til forældre i børnehaven udfyldes for at identificere ideer om institutionen og tilrettelæggelsen af uddannelsesprocessen. På den måde kan du finde ud af, hvad forældre forventer at modtage for deres børns udvikling. Dette er meget vigtigt, da mange, når de bestemmer børn i en børnehave, stiller for store krav til det. Spørgeskema hjælper med at identificere disse påstande ogforklar forældrene, hvilke af dem der er realistiske, og hvilke der forbliver drømme.

Konsultation af forældre i børnehaven udføres norm alt af specialister: en psykolog, talepædagog, defektolog og så videre. Dets ejendommelighed ligger i, at det eksisterende problem afsløres så dybt som muligt og betragtes fra alle sider. Specialisten vil give detaljerede anbefalinger og algoritmer for handlinger i en given situation. Konsultation kan være mundtlig eller med levering af trykte, lyd- eller videomaterialer. Derudover er konsultationerne individuelle og gruppevis, når en specialist taler til et forældremøde, eller publikum samles separat.

notater til forældre i børnehaven
notater til forældre i børnehaven

Påmindelser til forældre i børnehaven, i modsætning til konsultationer, indeholder oplysninger om almindelige problemer og nogle gange problemer. For eksempel bliver forældre kort introduceret til arbejdstiden i en førskoleinstitution. Men de opregner ikke bare hovedpunkterne (daglig rutine, klasseskema osv.), men beskriver hvilken adfærdsmodel forældre bør følge, hvad der er muligt og hvad der ikke er.

Vigtigst er det, at påmindelser til forældre i børnehaven hjælper med at skitsere rettighederne og forpligtelserne for de parter, der er involveret i uddannelsesprocessen. Hovedformålet med denne aktivitet er barnet. Alt andet bør være rettet mod dets udvikling, skabelsen af gunstige og psykologisk behagelige betingelser for dets eksistens. Dette gælder både førskole og familie.

råd til forældrebørnehave
råd til forældrebørnehave

I hvilken form kan jeg indsende påmindelser til forældre i børnehaven? Det er ønskeligt at placere en kopi i et hjørne til offentlig visning, det skader ikke at placere det på den officielle hjemmeside. Endnu et eksemplar skal gives til forælderen til det nyligt modtagne barn. Det vil være fantastisk, hvis han i ansøgningen om optagelse af baby i en børnehaveinstitution noterer sig, at han er bekendt med notatet. Hvad er det for? Vi har stadig den opfattelse, at mennesket er en ven, kammerat og bror til mand. Nogle mennesker får det rigtigt. Men der vil altid være enkelte "kammerater", som begynder at opføre sig mildt sagt for broderligt, og når de forsøger at ræsonnere med dem, skribler de straks et andragende til anklagemyndigheden. Og denne organisation er dybt ligeglad med sådanne "familie"-forhold. Derfor er det bedre, hvis forholdet mellem børnehaven som en børnehaveinstitution, der leverer tjenester, og forældre som klienter først er officielle og forretningsmæssige, og så, så at sige, i kommunikationsprocessen, vil du selv finde ud af det.

Anbefalede: