2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 19:57
I dag, på grund af den udbredte forringelse af børns sundhed, er idrætsminutter i børnehaven meget brugt, da de er den mest interessante og effektive form for aktiv rekreation under stillesiddende aktiviteter med førskolebørn. Småbørn er altid glade for at udføre en række kortvarige fysiske øvelser mellem timerne såvel som under selve indlæringsprocessen.
Mål for idræt i børnehaven
Formålet med idrætssessionen er først og fremmest ønsket om at øge og vedligeholde børns mentale aktivitet og præstation i undervisningen. Samt give en kort dynamisk hvile på et tidspunkt, hvor barnets krop oplever en betydelig belastning. Høre- og synsorganerne, kroppens muskler og især ryggen, hånden på den arbejdende hånd - alt er i en statisk tilstand og har brug for periodisk kort hvile.
Værdien af fysisk uddannelse i børnehaven
Betydningfysisk træning består i en ordnet ændring i babyens aktivitet og kropsholdning gennem motorisk aktivitet, som igen vil lindre træthed og genoprette en positiv følelsesmæssig tilstand i psyken.
Hvad er vigtigt at vide om idrætsundervisning?
I løbet af selve lektionen kan der holdes et idrætsminut stående ved bordet, hvor barnet er forlovet, eller siddende ved det. Det består norm alt af to eller tre øvelser til fleksion og ekstension af torsoen, cirkulære bevægelser af armene, øvelser der aktiverer musklerne og åbner brystet samt gang på plads. Tidsforbruget på idræt er i gennemsnit 1-2 minutter. Hvis et idrætsminut finder sted mellem timerne, kan det tage form af en form for udendørsleg.
Frisk luft er en forudsætning for en fuldgyldig idrætssession i børnehaven, så vinduerne skal være åbne om sommeren og agterspejlene om vinteren. Efter at have gennemført alle øvelserne, følger en kort gåtur og et tilbud om at tage plads.
Sædvanligvis ledsages minutter af fysisk træning i en førskoleuddannelsesinstitution af en tekst, der enten kan være direkte relateret til lektionen eller være af abstrakt karakter. Det vigtigste er at sørge for, at når de udtaler visse ord i teksten, puster børnene ud og har tid til at tage en dyb og rolig indånding, før de starter de næste, så efter et minut i fysisk træning vil barnets vejrtrækning ikke komme på afveje, men vil forblive rytmisk og rolig.
Isærbørn kan lide idrætssessioner med musikalsk akkompagnement, de viser sig at være meget mere interessante og følelsesladede. Børn kan synge et par vers af en sang, de kender godt, mens de udfører enkle dansetrin - for eksempel sidde ned, snurre rundt, bøje dig lidt. Når læreren gennemfører klasser såsom applikation, modellering, tegning, bør læreren tage højde for, at en idrætssession kan afbryde barnets kreative plan, så hvis børnene ikke er specielt trætte, kan den ikke gennemføres.
For at hjælpe børnehavelæreren er der i øjeblikket mange samlinger af idrætsminutter for førskolebørn, som ikke kun vil glæde dem, men også udvikler koordination af bevægelse, tale og finmotorik.
Anbefalede:
Fysisk uddannelse: mål, mål, metoder og principper. Principper for fysisk uddannelse af førskolebørn: karakteristika for hvert princip. Principper for systemet for fysisk uddannelse
I moderne uddannelse er et af hovedområderne for uddannelse fysisk træning fra en tidlig alder. Nu, hvor børn bruger næsten al deres fritid på computere og telefoner, bliver dette aspekt særligt relevant
Hvorfor har du brug for en kone? Hvordan bliver man en klog kone? Har en moderne mand brug for en kone
I dagens verden er familieværdier stærkt forvrænget. Årsagen er enkel: Kvinder og mænd har fået lige rettigheder, og i stedet for at bygge en simpel rede, giver vi os fuldstændig til en karriere og et illusorisk perspektiv. Men lad os finde ud af, hvorfor en kone er nødvendig, og om det er vigtigt at registrere et ægteskab i det 21. århundrede
Hvorfor har vi brug for påmindelser til forældre i børnehaven?
At arbejde med forældre er et meget vigtigt aspekt af uddannelsesprocessen i en børnehave. Formålet med denne aktivitet er som følger: at hjælpe voksne med at forstå deres børn, opbygge relationer til dem korrekt, være opmærksomme på almindelige fejl, der begås i at opdrage børn. For at gøre dette bruger de sådanne arbejdsformer som konsultationer, spørgeskemaer og påmindelser til forældre i børnehaven. Hver af disse metoder har sine egne karakteristika
Aktuelle spørgsmål om forhold: hvorfor har du brug for en elskerinde eller elsker? Er dette korrekt eller ej? Hvorfor ændrer folk sig?
Alle disse spørgsmål er for aktuelle i dag. Endnu mere end det burde. I den moderne verden er folk fuldstændig holdt op med at værdsætte forhold og deres udvalgte. Og forræderi anses ikke for at være noget at skamme sig over. Nå, det er værd at tale om dette emne og kaste lys over nogle fakta
Hvorfor har vi brug for en hvid blyant, og hvem har opfundet den?
Alle har oplevet at tegne før. Denne proces er dog forskellig for alle. For nogle var det kun et yndet tidsfordriv i barndommen, mens andre fortsætter med at tegne i dag. Og hver gang vi åbner en æske med blyanter, spørger vi os selv: hvorfor har vi brug for en hvid blyant, og hvor kan vi bruge den?