Hvad er ungdom: definition, aldersgrænser

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 19:52

Når man tænker på, hvad ungdom er, kommer romantiske sange, digteres digte, dates under månen, store forhåbninger og ubegrænsede muligheder straks til at tænke på. Dette er dog kun den ydre skal. Ungdom er en ganske interessant og svær periode for psykologer at studere.

Hvad er ungdom: definition

Ungdom er den fase af en persons fysiske modning og personlighedsudvikling, der ligger mellem barndom og voksenliv. Fra et psykologisk synspunkt er dette en overgang fra den afhængighed, der er iboende i et barn, til den uafhængighed og ansvarlighed, der er iboende i modne mennesker. Fra et fysiologisk synspunkt er fysisk og pubertet afsluttet i dette øjeblik. Også opnåelsen af social modenhed er karakteriseret ved et sådant koncept som "ungdom" eller "ungdom". Aldersgrænser bestemmes af intervallet fra 14 til 18 år, hvis vi taler om huspsykologi. Udenlandske eksperter mener, at ungdom begynder i en alder af 16.

Tilgange til ungdom

"Hvad er ungdom?" er et af de ældste spørgsmål, psykologer nogensinde har stillet. På trods af den enorme mængde af teoretiske udviklinger og praktisk forskning er dette problem stadigforbliver relevant. Det kan ses ud fra følgende tilgange:

• Biogenetisk teori henleder opmærksomheden på fysiologiske såvel som sociopsykologiske aspekter. Dette refererer til processen med modning af kroppen og personligheden, som forekommer i visse faser, som er universelle. Denne teori bestemmer på sin egen måde det punkt, hvor mennesker kan klassificeres som "ungdom". Aldersgrænser - begyndelsen af puberteten (12 år) og indtil fuld modenhed (25 år) betragtes en person som ung, tilbøjelig til romantik.
• Sociogenetisk teori forklarer betydningen af ungdom i form af den plads, en person indtager i samfundsstrukturen. Der er en tæt sammenhæng mellem den naturlige dannelse af personlighed og omgivelsernes egenskaber. I en ung alder finder dannelsen af et verdensbillede, adfærdsmæssige karakteristika såvel som en social cirkel sted. Samtidig er aldersgrænserne ikke specificeret, da de er rent individuelle.
• Den psykogenetiske tilgang henleder opmærksomheden på psykologiske processer. Denne retning fokuserer på følelser, der bestemmer adfærdskarakteristika. På hvert nyt stadie får personligheden nye egenskaber, der var fraværende før. Ungdom er den femte fase. det er i dette øjeblik, at en person indser sin individualitet og unikhed.
• En integreret tilgang tager samtidig hensyn til alle faktorer (hjemlige psykologer er styret af det), når de definerer begrebet "ungdom". Alder måles som perioden fra pubertetens begyndelse til slutningenpersonlighedsdannelse.

Leading Activity

Enhver periode i en persons liv er forbundet med en eller anden form for aktivitet. Hvad er ungdom? Dette er først og fremmest valget af en videre livsvej, hvor professionel selvbestemmelse indtager en særlig plads. Valget af fremtidigt erhverv bliver således ungdomsårenes centrale problem.

I betragtning af behovet for at erhverve sig et erhverv ledsages ung alder af kontinuerlig læring. Samtidig bliver det mere dybtgående og bevidst end i en tidligere alder. Det er kendetegnet ved følgende funktioner:

• bred og dyb opfattelse af undervisningsmateriale, rettet mod dannelsen af fremtidig faglig viden;
• udover den passive opfattelse af information, tyr den enkelte til en aktiv og selvstændig søgning efter den.

Teenageårens sociale motiver

Barndom, ungdom, modenhed - hver af perioderne i en persons liv er præget af bestemte motiver, der bestemmer hans aktivitet. Unge mennesker er fulde af forhåbninger og håb for fremtiden. I denne henseende er de styret af følgende faktorer:

• troen på behovet for kontinuerlig udvikling, som opnås gennem fortsat læring;
• professionel selvbestemmelse, forårsaget af behovet for at forberede sig på et yderligere selvstændigt liv;
• social motivation drevet af ønsket om at gavne andre.

Faktorer for at vælge et fremtidigt erhverv

I betragtning af at den unge mand indunge skal vælge et fremtidigt erhverv, psykologer er meget opmærksomme på motiver. Så de vigtigste valgfaktorer er følgende:

• social - prestige og mulighed for at tage en værdig plads i samfundet;
• personlig - tilstedeværelsen af kvaliteter og karaktertræk, der er nødvendige for en bestemt profession;
• materiale - evnen til at give dig selv og din familie en anstændig tilværelse.

Hovedproblemer

En ungdomsperiode er præget af en masse livgivende problemer. Årene i et ungt menneskes liv består af mange nøglespørgsmål, hvoraf de vigtigste er følgende:

• foreløbigt valg af fremtidigt erhverv, som består af livsposition, evner og prioriteret vidensområde;
• forpligtelse til de værdier, der definerer social bevidsthed, såvel som interpersonelle relationer;
• vækst af social aktivitet, som ikke er en banal interesse, men ønsket om at tage direkte del i begivenheder;
• forme et verdensbillede på grundlæggende spørgsmål;
• udvidelse af interessesfæren, såvel som vitale anmodninger, som fører til behovet for flere materielle ressourcer;
• social orientering af individet, hvilket indebærer søgen efter ens plads i samfundet;
• søg efter et svar på spørgsmålet om meningen med livet og formålet med en person i det.

Udformning af en ung mands personlighed

En ung person på et bestemt tidspunkt tager vejen til at blive selvbevidst, hvilket er uløseligtforbundet med dannelsen af det såkaldte "jeg". Det sker langs følgende linjer:

• dannelse af en anden holdning til den følelsesmæssige sfære (følelser bliver ikke kun en reaktion på ydre begivenheder, men personlige karakteristika);
• bevidsthed om tidens irreversible flow (dette faktum får en ung til at tænke mere seriøst over sin fremtid og lave en individuel livsplan);
• dannelse af et holistisk syn på ikke kun din krop og indre struktur, men også moralske, viljestærke og intellektuelle kvaliteter.

Interpersonelle forhold

I ungdomsårene begynder en ung person at genoverveje forholdet til andre, især med jævnaldrende. Så de er opdelt i to kategorier - venner og kammerater. De førstnævnte er de nærmeste, dem der har opnået hengivenhed og respekt. Med alle de andre jævnaldrende opbygger unge mennesker kammeratlige relationer, der indebærer høflig behandling, gensidig respekt og gensidig hjælp.

Taktikken for kommunikation og opbygning af relationer med jævnaldrende bygges i vid udstrækning på grundlag af fremtidig velvære (både psykisk og fysisk). De mest interessante og "nyttige" mennesker forbliver i omgangskredsen. Resten befinder sig i en slags følelsesmæssig isolation. Men ofte er ungdommelige venskaber idealiserede og illusoriske.

Også for en ung alder er fremkomsten af en så dyb følelse som kærlighed karakteristisk. Dette er forbundet ikke kun med afslutningen af puberteten, men også medønsket om at have en tæt person, som du kan dele problemer og glædelige begivenheder med. En elsket person er en slags ideal både med hensyn til personlige og ydre egenskaber.

Ungdom i den moderne verden

Hvad er ungdom? Dette er en dynamisk kategori og er ikke permanent. Over tid, med udviklingen af samfundet, ændrer det sig markant. Så i forbindelse med den hastigt voksende acceleration kommer ungdommen meget tidligere. Men social modenhed kommer lidt senere. Dette skyldes til dels, at moderne forældre tager sig af børn i meget længere tid.

Som i enhver anden tid har unge mennesker en tendens til at arbejde for selvstændigt at forsyne sig med penge. Ikke desto mindre er den nuværende tendens, at unge mænd ikke ønsker at udføre "beskidt arbejde", hvilket giver ringe indkomst og bestemmer en lav social status. Der er en tendens til at ønske at få alt på én gang.

Konklusioner

Ungdom er den smukkeste tid i en persons liv. Det er ikke kun forbundet med romantiske følelser og drømme, men også med store muligheder i forhold til at organisere din fremtid. Forskning og anbefalinger fra psykologer hjælper med at guide unge mennesker i den rigtige retning og skubbe dem til at træffe de rigtige beslutninger.