Børnemusikinstrument - musiklegetøj til babyer

2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 20:18

Børns musikinstrumenter er legetøj, der ikke kun bruges til underholdning. De er fremragende værktøjer til udvikling. Sådant legetøj er norm alt lavet i lyse farver. Derudover tiltrækker de babyer med de lyde, de laver, hvilket er usædvanligt for dem, der for nylig er kommet til denne verden og forsøger at lære alt.

Rørrangler

Det første musiklegetøj til børn - rangler og klokker. Disse ting introducerer babyer til en række forskellige lyde. Småbørn er tiltrukket af dem og forsøger selv at udføre sådanne handlinger, så legetøjet "taler".

Musikalsk legetøj til børn i form af trommer, piber og træskeer fås til små børn.

Selvfølgelig vil disse instrumenter ikke være i stand til at lave professionelle musikalske lyde i hænderne på børn. Småbørn er kun lige ved at lære deres evner og evnen til at lave støj og brummen af de genstande, der falder i deres hænder. De har mulighed for at løse forskerens første problem: hvorfor lykkes moderen, men det gør han ikke, hvad der skal drejes, trækkes, trykkes for at få legetøjet til at lyde. Hvert spørgsmål har brug for et svarhandling.

Find talent

Børns musikinstrument er også et legetøj. Men det betragtes som en overgang til en seriøs beslutning for forældre: om de skal sende deres elskede barn til en musikskole. Sådanne miniatureinstrumenter vil hjælpe med at udvikle musikalsk øre, følelse af tid og rytme.

Ved hjælp af dette legetøj sker der også udvikling af opmærksomhed, da babyen skal huske, hvilken tast eller knap de voksne trykkede på, for at lyden kommer frem. Barnet forsøger at udføre forskellige handlinger for at opnå et resultat. Og dette er med til at udvikle udholdenhed.

Som det viste sig, lærer et barn, der havde et børneinstrument (musical) i sit legetøjssæt, senere at læse og skrive bedre, studerer godt i skolen. Et andet stort plus er, at han begynder at mestre musik og dermed samler hele familien i forsøget på at skabe et støjorkester. Forældre og baby har tid til interessant kommunikation med hinanden.

Maracas og xylofon

Hvert legetøjsværktøj vil være i stand til at finde en værdig anvendelse for sig selv i en babys liv. For eksempel vil der være brug for maracas til de første forsøg på at kombinere musik og dansebevægelser. Børnene elsker det så meget.

Børne-xylofon i træ vil gøre et godt stykke arbejde for unge kreative mennesker. Dette er et gammelt slagtøjsinstrument, som er et sæt små træstænger, som du skal slå med træhammere for at lave lyde. Melodiheden af dette originale miniinstrument vil fængsle i lang tidbaby. Xylofonen vil helt sikkert blive den lille kommende komponists yndlingslegetøj.

Klokker og rangler hører til det samme melodiske legetøj. Og til det første bekendtskab med musik og lyd bruges piber og fløjter. Ikke uden grund købte man i gamle dage lerlegetøj til børn, som kunne lave forskellige udgaver af fløjten. Hver af dem havde deres egen individuelle melodi. Derudover har alt legetøj, der imiterer blæseinstrumenter, en gavnlig effekt på udviklingen af åndedrætssystemet.

Kastanetter og tamburiner

Børnekastanetter er meget elsket af små børn. De træner rytmesansen perfekt. Og for piger er dette et fantastisk fund, der ledsager en smuk dans og udvikler elegancen af håndbevægelser.

Tamburin eller tamburin er også godt - et børneinstrument, musikalsk og ganske enkelt i måden at udvinde lyd på. Han vendte sig til siden, løftede den - klokkerne rører ved hinanden og giver lyde, der er behagelige for øret

Det er ubestrideligt, at børns musiklegetøj skal være i barnet fra fødslen. Det kan for eksempel være bløde syngende bjørne, babyelefanter, hunde. De tiltrækker børn, synger sange for dem og bliver til sidst sande venner.

Men gradvist, fra barndommen, vil børn flytte til en anden aldersperiode, hvor det simpelthen er umuligt at undvære pædagogisk legetøj. Barnet bør lære lyddiversiteten i verden omkring ham. Skelne mellem lydene af livlig og livløs natur.

For ældre førskolealder

Sættet af musikinstrumenter, som forældre vælger, kan være meget forskellige. Du kan købe en guitar, en tamburin, en mundharmonika, en pibe til et barn i ældre førskolealder. Alt dette vil hjælpe med at arbejde med hans øre og rytmesans.

Generelt er det nemt at kalde det legetøj, der ledsager et barn hele hans barndom – det er musikinstrumenter. Og det er slet ikke ligegyldigt, om knægten skal på musikskole, når han bliver stor, men der er ingen tvivl om, at på hans værelse kan du finde en tromme, en rangle, en pibe.

For at ikke et eneste børneinstrument (musical) kommer ind i en bunke kedelige ting, skal du lære babyen ikke kun at udtrække lyde fra den, men at forsøge at indgyde en omsorgsfuld holdning til den. Børn elsker det, når deres mor danser med dem, spiller tamburin eller mundharmonika. Måske vil sådanne fælleslege tjene som anledning til seriøse musikstudier i fremtiden. Sådan et kollektivt tidsfordriv vil blive en garanti for kærlighed til musik og vil være ønskværdigt for barnet.

Til børnehave

Det er ikke tilfældigt, at musikinstrumenter til børnehaven bruges i mange aktiviteter med småbørn i enhver aldersgruppe. Børnene læres at skelne dem ved deres ydre træk, ved lyden og den måde, melodien spilles på.

Der er to typer instrumenter, der bruges i børnehaver: støjinstrumenter, som kan bruges til at skabe et helt orkester, og melodiske. Med de første børn er bekendt fra fødslen. Disse omfatter velkendte rangler,trekanter, klokker.

Cymbaler, trommer, tamburiner, skeer, maracas er især elsket af børn.

Melodien er ekstraheret af fløjter og xylofoner, harmonikaer og synthesizere. Små børn elsker at spille instrumenter, de er fascineret af musikundervisning. Alt dette forbedrer deres evner. Og mens de spiller i det skabte støjorkester, lærer børn også en følelse af ansvar og teamwork.

Alternativ til købt i butikken

Du kan prøve at lave instrumenter til et hjemmeorkester med din baby ved hjælp af improviserede materialer. Brugte plastikflasker, krukker er velegnede til maracas. Fyldstoffer kan være meget forskellige: korn, frø og endda tørrede tuschpenne. I hvert tilfælde har instrumentet forskellige tonale nuancer.

Kastanetter er lavet af valnøddeskaller. Grydelåg kan midlertidigt blive til et slaginstrument - bækkener, og tangenterne, samlet i en flok, erstatter klokkerne.

I børnehaver, som vi allerede har sagt, bruger de en bred vifte af instrumenter og musiklegetøj i spil. Dette opliver læringsprocessen, gør den mere interessant for børn og pædagoger selv.

Klaver og synthesizer

Ofte vælger forældre keyboardinstrumenter til at lære musik. For at barnet kan vænne sig til det fremtidige instrument, til musikundervisning, så det får et stærkt ønske om at lære at spille og lære nodeskrivning, vil et børneklaver være nyttigt.

Dette instrument tilhører keyboard-strenge. Men oftereI alt bruges en synthesizer til at undervise børn i musik, som er klassificeret som et keyboard elektronisk instrument. Når et barn har mestret et legetøjsinstrument, kan professionel klavertræning begynde. Du kan gøre dette fra du er fem år gammel.

Børneklaver kan være udgangspunktet for seriøse musiktimer. Sagen er, at sådan et instrument bare er et musiklegetøj med en eller to oktaver. Tasterne er små, af denne grund bliver du nødt til at begynde at mestre simple melodier med kun én finger. Selvfølgelig vil barnet ikke lære at spille professionelt på et sådant instrument. Men disse første erfaringer med instrumental musik vil være gavnlige til at udvikle et øre, en kærlighed til melodi og et ønske om at gøre det selv.