2024 Forfatter: Priscilla Miln | [email protected]. Sidst ændret: 2024-02-17 20:18
George Cuizener arbejdede som folkeskolelærer på en belgisk skole. Hans opfindelse var et didaktisk materiale, der udviklede børns matematiske evner. Hans studievejledning udkom i 1952 som Numbers and Colors.
Alle moderne forældre ønsker, at deres barn skal kunne tælle og skrive fra en tidlig alder. Der er et stort antal spil og enheder, der hjælper børn med at udvikle sig aktivt. Et af disse værktøjer er Kuizeners pinde. Hvad er det - vores artikel vil fortælle dig.
Karakteristika ved tællematerialer
Kuiseners pinde er flerfarvede parallelepipeder lavet af træ eller plastik. De kan være fra 1 til 10 centimeter lange. Deres længde viser betydningen af tallene. Det korteste tællemateriale svarer til én, pinden er 2 gange længere - til to, og så videre.
En palet af lignende nuancer kombinerer pinde i klasser eller familier. Pink materiale betyder 2, rød - 4 og bordeaux - 8. Alle disse pinde kan kombineres på basis af en mangfoldighed af 2. Da der kun er 10 af disse produkter,så viser det sig 5 klasser, eller familier.
Sættet med 116 pinde er det enkleste. Den består af:
- 25 hvid;
- 20 pink;
- 16 blå,
- 12 rød;
- 10 gul;
- 9 lilla;
- 8 sort;
- 7 bordeaux;
- 5 blå;
- 4 orange pinde.
Alderskategorien for børn involveret i disse pinde er fra 1 til 7 år.
Legeaktiviteter med børn
Kuiseners pindespil kan spilles med børn fra et år og opefter. De kan nemt erstatte designeren eller mosaikken til børnene.
I begyndelsen kan barnet blot tage dem op og se på dem. Denne undersøgelse hjælper børn med at udvikle finmotoriske færdigheder i fingre og visuel perception. Du kan, skiftevis vise pinde, komme med følgende kommentarer:
- hvid pind kort;
- rød pind er lang osv.
Et barn kan forklares om Kuizeners pinde (hvad det er) gennem et eventyr. Byg et hegn af pinde af samme farve ved at bruge eventyret "Tre små grise", fortæl, at det hvide hegn af en gris er lille, det andet har et rødt hegn, mere, og det tredje har et brunt hegn, det længste og højest.
Lær at tælle
Takket være disse fag lærer vi at regne med børn. I den indledende fase kan du også bruge eventyrfigurer, der hjælper barnet med at lære det grundlæggende i at tælle. Der er en hel liste over aktiviteter, der udvikler sig ibørn at tælle færdigheder:
- Udlægning af pinde efter farve og længde.
- Flyt først en vis mængde tællemateriale mod dig, og bed barnet om at gentage disse trin efter dig.
- Arranger genstandene i en række af forskellige farver, og bed børnene om at huske, hvilke pinde der er, og lad ham derefter vende sig væk og fjerne en. Når barnet vender sig, skal det svare, hvad der ikke er.
- Du kan blande tællematerialet og bede dit barn om at sortere dem efter farve og navngive hver farve.
- Brug den længste pind, og bed dit barn om at måle længden af: stol, seng eller bord.
- Saml en figur ud af dem, og giv opgaven at gøre det samme.
- Du kan bede børn med lukkede øjne om at finde pinde af samme længde.
- Find ud af, om din lille kan se, hvor lang en vare er længere end en anden.
- Fortæl ham, at han skal vælge den korteste og længste fra stakken af pinde.
Takket være disse opgaver vil barnet lære at tælle inden for ti.
Opbevaring af varedata
Kuizeners pinde opbevares norm alt i en speciel æske eller pose. Den bedste mulighed ville være en kasse med rum, hvor du kan lægge hver genstand separat. Du kan forvandle samlingen af tælleprodukter til en leg, når forældre beder barnet om forsigtigt at placere hver pind i sit hus.
Vi præsenterer børn for et sæt tælleelementer
Vi har allerede lært om Kuizeners pinde. Hvad det er - kan perfekt forstås ud frafælles aktiviteter med dit barn. Den indledende forberedende fase er grupperingen af objekter i henhold til farveegenskaber og konstruktionen af forskellige strukturer. For at hjælpe barnet med at fremhæve alle egenskaberne i sammenligning, bør pædagogen eller forælderen foreslå følgende til børnene:
- find og vis identiske varer efter farve eller længde;
- vælg alle blå, røde eller hvide pinde;
- vælg én genstand i bestemte farver;
- fortælle om farven på hver pind på bordet;
- farve ballonen i samme farve som tryllestaven.
Disse opgaver hjælper med at identificere alle de farver, som dit barn kendetegner. Hvis barnet ikke kan huske nogen skygge, kan du vise de forskellige genstande, der omgiver det, og sige navnene på farverne. Når du lærer børn om størrelser, er det også bydende nødvendigt at sige, hvilken pind der er lang (kort eller lang). Sådan træning vil være let for småbørn.
Byggetrapper
Trapper i forskellige størrelser er bygget af børn. Klasser med Kuizeners pinde ledsages af at undersøge dem og studere funktionerne ved disse genstande. Denne konstruktion hjælper dem med at bestemme, at objekter af samme tone har samme længde og omvendt. Stigen lærer børn at mestre det konsekvente forhold mellem materialers længde.
Diversificer aktiviteter
Gyenes-blokke og Kuizener-pinde er de bedste hjælpere til at lære børn at tælle manipulationer. Disse blokke er lavet i form af forskelligetal. De er flerfarvede. Med deres hjælp tilegner børn sig grundlæggende viden om geometri. Børns motoriske færdigheder udvikler sig meget godt takket være aktiviteterne med disse blokke.
Blokdatasættene består af 48 geometriske former:
- har en cirkel, firkant, rektangel og trekant;
- tre farver: rød, gul og blå;
- figurer store og små;
- tykke figurer og tynde.
Der er ingen identiske tal i dette sæt.
Kvantitative repræsentationer hos babyer
Kuiseners pinde er gode hjælpere til at lære børn begreberne farve- og talforhold og omvendt. Det er nødvendigt at fastsætte navnet på nummeret og farven i barnet. Du kan invitere barnet til at finde en pind af en bestemt størrelse og spørge, hvilken farve det er. Mange lærere tilbyder børnene at lægge en numerisk stige ud. Alt efter barnets alder bliver øvelserne sværere. Børn kan bygge forskellige tæpper af disse genstande. De giver til opgave at bygge et tæppe af pinde i forskellige farver eller størrelser, at lave en form for mønster osv.
Når gutterne allerede er godt klar over farverne og antallet af pinde, som de repræsenterer, kan du bygge en talstige med dem. Når fyrene mestrer konstruktionen af sådan en stige, kan du øve dig i ordinal og kvantitativ optælling, de begynder at navngive tilstødende tal.
Når børn og jeg lærer at tælle, forstår de, at hvert tal er 1 mere end det foregående. Du kan kontrollere dette ved at flytte pinden et over eller under det numeriske trinstiger.
Der kan tænkes på et stort udvalg af opgaver til disse tryllestave. Ikke kun tegning af forskellige figurer og konstruktion af stiger, men hele designsystemer kan bestå af dem.
I vores tid bruges innovative materialer til at lave sådanne sæt, der ikke skader børn og deres forældre. Kuizeners pinde: hvad er det - vi håber, du har lært ved at læse denne artikel. Deres priser er ganske overkommelige for alle dele af befolkningen. Børn elsker at lege med dem i lang tid og lære en masse nyttige ting, som vil være nyttige for dem i fremtiden.
Anbefalede:
Identifikation og udvikling af begavede børn. Problemer med begavede børn. Skole for begavede børn. Begavede børn er
Hvem præcis skal betragtes som begavet, og hvilke kriterier skal følges, når man betragter dette eller hint barn som det mest dygtige? Hvordan går man ikke glip af talentet? Hvordan afslører man det skjulte potentiale hos et barn, der er foran sine jævnaldrende med hensyn til sit udviklingsniveau, og hvordan organiserer man arbejdet med sådanne børn?
Pædagogisk legetøj til børn 4-5 år: konstruktører, sæt til historiespil, musiklegetøj
Råvareoverflod, herunder i butikker med børnevarer, forvirrer nogle gange. Alt omkring er så lyst, fristende! Men du kan ikke købe hele butikken, for et barn vil du vælge noget virkelig nødvendigt: interessant og nyttigt. Alle disse kriterier opfyldes af pædagogisk legetøj til børn i alderen 4-5 år
Sådan sidder du på et sejlgarn til børn: udstrækning for begyndere, naturlig fleksibilitet, et særligt sæt øvelser og regelmæssige timer
Ikke alle børn kan sidde på skel, selvom de har meget bedre fleksibilitet end voksne. Artiklen beskriver detaljeret, hvordan man sætter et barn på en sejlgarn derhjemme, i hvilken alder det er bedre at starte. Der gives et særligt sæt øvelser til at strække kroppen
Tællepinde. Leg og læring med at tælle pinde
Næsten hver eneste af os fra barndommen husker sådan et element som at tælle pinde. Det var flerfarvede plast- eller træplader, der var malet i forskellige farver. Ved hjælp af en så simpel opfindelse lærte de fleste af børnene at tælle, skelne farver, skabe kompositioner
Oplevelser for børn derhjemme: sjovt, underholdende og lærerigt. Sæt til eksperimenter og eksperimenter for børn
Når børn bliver ældre, kommer der et tidspunkt, hvor almindelige biler og dukker ikke vil interessere dem. I dette tilfælde er det tid til fælles kreativitet. Simple eksperimenter derhjemme for børn kan udføres med et minimum af materialer, og resultatet er fantastisk hver gang. Uanset hvad der fødes i dit reagensglas, er det et sandt mirakel